蘇教牛津版五年級英語下冊《A new term》Lesson2教案設計

　　第一部分 簡要提示

　　一、年級：五年級

　　二、單元：Unit1

　　三、課題：A new term

　　四、課型：單詞句型新授課

　　五、教學內(nèi)容：單元Part B C D

　　六、教學目標：

　　1. 掌握單詞、詞組：Tuesday， Wednesday， Thursday， Friday， what lessons

　　2. 進一步鞏固掌握句型：What day is it today？ What subject do you like？

　　What lessons do you have in …？ We have …

　　七、重點難點：

　　1. 正確運用所學句型并進行回答。

　　2. 能談論各自感興趣的學科。

　　第二部分 教學過程

　　用時：25分鐘

　　第一步：復習（課文）

　　用時：5分鐘

　　1. T： Nice to see you， boys and girls. Today we will learn Unit 1 Part BCD. 同學們好，今天我們將學習第一單元的BCD部分。At the first lesson， we learnt something about subjects. Do you remember？ 上節(jié)課，我們學些了一些課程的英文名稱，你們還記得嗎？T： Let’s play a guessing game. Please guess， what subject it is. 請大家猜猜下面分別是什么課程。(PPT3) (停頓時間稍長)

　　Computer Studies， Science， PE， Art， Social Science， English Are you right？ 你們都猜對了嗎？

　　2. T： Also， we knew something about Miss Li and her students’ new term. 上節(jié)課，我們還了解了李老師和她學生在新學期的一些情況，你們還記得嗎？（PPT4--6 屏幕中出現(xiàn)以下幾個問題）

　　Please answer the questions

　　What lessons do they have in the morning？

　　How many subjects do they have this term？ What are they？

　　What subject do Su Hai and Su Yang like？

　�。ū静襟E設計說明：本課重點學習B部分詞匯和CD句型，由于第一節(jié)課詞匯較多，因此通過猜謎游戲復習課程單詞、通過課文復習讓學生對所學的句型有了進一步的熟悉，為后面的教學做鋪墊。）

　　第二步：詞匯學習

　　用時：10分鐘

　　1．T： Su Hai likes Maths. Su Yang likes English. How about you？ 你呢？What subject do you like？ 你喜歡什么學科呢？（稍微停頓）（PPT6）

　　How about Ben？ Ben呢？他喜歡什么學科呢？Let me ask him. 讓我來問問他。（點擊出現(xiàn)聲音）

　　如果你想了解別人喜歡什么學科，你可以問：What subject do you like？ Follow me， please. ( 慢，帶讀) How about you ？（PPT7）

　　Can you work in pairs like this？ 你們能利用這些句型進行對話嗎？Please open your books and turn to page 10. Practice Part D in pairs. 大家把書翻到第十頁，同桌兩個練習一下D部分吧。（PPT8）