蘇教版一年級下冊《認識幾十幾》數(shù)學教案

　　學習目標：

　　1、讓學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展；會正確的數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個數(shù)，會一

　　個一個，十個十個，五個五個地數(shù)數(shù)；初步理解“十”、“百”的含義，知道數(shù)位和數(shù)位順序。

　　2、讓學生通過操作實踐活動，初步理解百以內(nèi)各個數(shù)的含義，初步體會十進制計數(shù)法；會讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，會用學具表示這些數(shù)，會比較它們的大小；會口算整十數(shù)加、減整十數(shù)、整十數(shù)加一位數(shù)

　　以及相應(yīng)的減法；知道加、減法算式中各部分的名稱。

　　3、讓學生初步學習用具體的數(shù)據(jù)描述生活中的事物，并與他人交流，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和信心，培養(yǎng)用數(shù)學的觀念看周圍事物和看日常生活的意識，培養(yǎng)同學之間相互合作、交流的態(tài)度。

　　教學重點：

　　（1）100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。

　　（2）初步理解“十”“百”的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序。

　　教學難點：

　　難點 數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。

　　課時劃分：

　�。�7課時） 認識整十數(shù)1課時； 整十數(shù)加、減整十數(shù)1課時； 認識幾十幾1課時； 整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法1課時； 數(shù)的順序、單雙數(shù)1課時； 比較數(shù)的大小1課時；  多些和少些1課時。

　　教學內(nèi)容：

　　教科書第6頁得例題，第7~8頁“想想做做”的習題。

　　教學目標：

　　1、通過操作實踐活動，初步理解非整十兩位數(shù)的意義，會按順序輸出100以內(nèi)的數(shù)，會讀、寫非整十的兩位數(shù)，會用學具表示這些書，知道這些數(shù)的組成。

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)動手操作能力、抽象概括能力和語言表達能力。

　　3、培養(yǎng)用數(shù)學的觀念，看周圍事物和看日常生活的意識，培養(yǎng)與同學相互合作交流的態(tài)度。