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2018-12-13 17:59:04 下載試卷 標簽:蘇教版數(shù)學 三年級上冊 數(shù)學教案
二、情景導入:
。ǔ鍪窘虒W掛圖)
談話:請同學們仔細觀察這幅圖,你知道了什么?
(學生交流)
已知跑道一圈400米。根據(jù)剛才搜集到的信息,你能提出一些數(shù)學問題嗎?
預設:小女孩跑多少米? 小男孩跑多少米?
兩人一共跑了多少米? 小男孩比小女孩多跑多少米?
四、自主探索:
談話:同學們真會觀察,真會思考,提出了這么多問題。下面,我們先一起來解決其中的兩個問題。
1、解決“小女孩要跑多少米?”的問題
。1)提問:求小女孩要跑多少米,應該怎樣列式?
根據(jù)學生回答板書:400×2400+400
你能告訴大家,你是怎樣想的嗎?
得出:一圈是400米,兩圈就是兩個400米。
。2)設疑:怎樣計算400×2?
要求:請大家先獨立思考,想好后與同桌交流。
全班交流:
預設方法一:400+400=800(米)
方法二:400是4個百,4個百×2得8個百,即800。
方法三:4×2=8,400×2=800。
。▽㈩}目做完整,寫上單位、答語。)
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