蘇教版三年級上冊《除法的驗算》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教科書第25頁例4

　　教學(xué)目標：

　　1.經(jīng)歷驗算除法的計算過程，感受除法驗算的必要性，學(xué)會利用乘除法的關(guān)系進行除法驗算的方法。

　　2.逐步養(yǎng)成驗算的良好習(xí)慣，提高計算的正確率。

　　3.經(jīng)歷與他人交流各自想法的過程，逐步學(xué)會合作學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)會用乘法驗算除法

　　教學(xué)難點：

　　正確理解乘、除法（特別是有余數(shù)除法）各部分的關(guān)系。

　　教學(xué)準備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

　　課件出示《寓言故事》、《少年兒童百科全書》情境圖及單價。

　　師：如果你有100元錢買同樣的書，你準備買什么，最多可以買什么本？

　　請同學(xué)們列豎式計算一下，100元最多可以買什么本《寓言故事》、

　　和《少年兒童百科全書》。學(xué)生試做。

　　我們怎樣來檢驗大家計算的對不對呢？我們今天就來學(xué)習(xí)除法的驗算。

　　（板書課題）

　　二、出示預(yù)習(xí)提綱，學(xué)生自主學(xué)習(xí)

　　1.怎樣驗算100÷5=20 100÷7=14……2的結(jié)果是不是正確的？

　　2.說說有余數(shù)的除法中，被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關(guān)系。

　　3.嘗試完成25頁做一做