教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，近來央視百家講壇，于丹教授在為我們解讀《論語》，受到觀眾的熱烈歡迎。 你們知道《論語》的作者是誰嗎？（孔子）

　　2、課前，同學(xué)們都從不同途徑了解孔子，請(qǐng)大家初步交流一下。

　　（學(xué)生可從孔子的生平、著作、言論、小故事等方面去談）

　　二、初讀課文、讀準(zhǔn)、讀通

　　1、學(xué)生自由輕聲朗讀全文，教師提醒讀準(zhǔn)生字音，看清字形。

　　2、指名學(xué)生依次朗讀各個(gè)自然段，師生共同評(píng)點(diǎn)朗讀情況，注意正音。

　　三、交流預(yù)習(xí)成果

　　1、學(xué)生交流易讀錯(cuò)的字音，和易錯(cuò)的筆畫

　　讀音：如仲（zhòng）儒（rú）祀（sì） 筆畫：如怨（夕）祭（夕）祀（巳）

　　2、需了解的詞意

　　儒家：崇奉孔子學(xué)說的重要學(xué)派。學(xué)說內(nèi)容重視倫理道德教育，它的經(jīng)典是封建統(tǒng)治階級(jí)的最高教條，成為中國(guó)封建文化的主體，也為后代保存了豐富的民族文化遺產(chǎn)。

　　仁：古代儒家的一種含義極廣的道德范疇，本指人與人相互親愛。

　　隱晦：不明顯，不容易懂。

　　己所不欲，勿施于人，：自己所不愿意的，不要強(qiáng)加給別人。