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2018-12-10 20:52:44 下載試卷 標簽:語文S版 六年級上冊 教案設計
17至25自然段:
這個是魯本做什么的過程。
找一個人讀一讀。從這部分文字當中你體會到了什么?【重點指導兩句】
小魯本為了完成他的愿望,終于在母親節(jié)的前一天撿齊了100個麻袋,湊足了那寶貴的五美元,這下可以得到那個他夢寐以求的送給媽媽的五美元的禮物了。我們再來分角色讀一讀,來感受小魯本此時的心情!
19.母親節(jié)到了,小魯本歷經(jīng)了一年的時間,歷盡了艱辛,終于實現(xiàn)了自己的愿望,秘密終于被公開了,媽媽在母親節(jié)那天得到了那個價值五美元的禮物,讓我們一起感受這動人的一幕吧,誰愿意讀一讀這一部分文字。
20.是呀,這是兒子用了一年的時間,歷盡艱辛,不辭辛苦地收集100個麻袋換來的的禮物,這個禮物里面承載著兒子對自己的愛呀,當媽媽看到這枚燙著金字,可愛的胸針時,自己內(nèi)心的激動無法用言語來表達,真可謂是“此時無聲勝有聲”啊。此時,這枚小小的胸針會顯得更加地耀眼、奪目。
三、表達情感,課后拓展
1.是啊,接受愛會帶給我們無盡的幸福與快樂,回報愛卻給了我們無盡的慰藉。把你課前找到的、最令你感動,最觸動你內(nèi)心深處的愛讀給大家聽一聽,讓我們感受感受這愛的滋味。
2.這愛確實令我們感動,其實我們大家都無時無刻不在愛的呵護下成長,此時此刻,你一定會有或許在明年的母親節(jié),或許在某個重要的日子,或許就在今天,想回報愛的沖動,那就把你的想法和大家一起分享。
3.同學們,老師把這句話送給你們,“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”希望你用這句話來警示自己,要孝順,要回報一定要趁現(xiàn)在,不要等到親人都不在的時候后悔莫及。
4.同學們,讓我們今天放學回家,從給親人們一個擁抱開始,孝順他們,回報他們吧!
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