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2018-12-10 20:29:23 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文S版 四年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)《讓他們自由生息》語(yǔ)文教案
教學(xué)目標(biāo):
1、有感情地朗讀課文,了解日內(nèi)瓦人民對(duì)自然的熱愛(ài)之情。
2、理解課文內(nèi)容,了解課文從不同方面連段成篇的寫(xiě)方式。
3、認(rèn)識(shí)8個(gè)字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。掌握的詞語(yǔ)有:鋼筋、市政、統(tǒng)一、聯(lián)合國(guó)、守護(hù)、染綠、獨(dú)占、尊嚴(yán)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、感受課文中描寫(xiě)的野草自然生長(zhǎng)、人與鳥(niǎo)和諧共存的景象,理解日內(nèi)日瓦人民對(duì)自然的熱愛(ài)。
2、了解課文的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)按不同方面連段成篇的寫(xiě)作方法。
教學(xué)難點(diǎn):
1、理解:“人工草坪與野草‘只有高低之分、沒(méi)有貴賤之別’”和“小小麻雀也‘活得自在,活得有尊嚴(yán)’”的深刻含義。
2、“啄”的聲調(diào)是二聲,不是一聲;“餐”最后一筆是點(diǎn),不是捺;“聯(lián)”與“連”意思上的區(qū)分。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小黑板、教學(xué)掛圖、課文朗讀錄音和多媒體課件
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
初讀感知課文,了解課文內(nèi)容、認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)生字,提出問(wèn)題。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話引入
1、現(xiàn)在世界上現(xiàn)代化的大城市越來(lái)越多,建設(shè)得越來(lái)越先進(jìn),你知道哪些現(xiàn)代化的大城市?
2、看,這是世界上著名的日內(nèi)瓦。(圖片或影像)這座城市有什么與眾不同的的地方?今天我們就學(xué)習(xí)一篇介紹日內(nèi)瓦的課文。
(學(xué)生跟老師一起板書(shū)課題)[鞏固字詞,引發(fā)思考。學(xué)生書(shū)寫(xiě)題目時(shí)自然會(huì)想到:為什么是“它們”而不是“他們”?“它們”指誰(shuí)?]
3、齊讀課題。
4、引導(dǎo)質(zhì)疑:讀了課題你產(chǎn)生了什么疑問(wèn)?[目的在于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、并帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)課文。]
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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