7．認(rèn)識(shí)平行四邊形．

　　老師出示一個(gè)長(zhǎng)方形框架．

　　老師動(dòng)手拉它的一組相對(duì)的角，請(qǐng)同學(xué)們觀察：這個(gè)框架還是長(zhǎng)方形嗎？為什么？

　�。ㄟ@個(gè)圖形不是長(zhǎng)方形了，因?yàn)樗�的四個(gè)角不是直角）

　　我們把這樣的圖形叫做平行四邊形．在黑板右上角貼出一個(gè)平行四邊形．

　　請(qǐng)同學(xué)們觀察：黑板上還有哪些平行四邊形？

　　（分類中的“其它四邊形”都是平行四邊形）老師把黑板上的“其它四邊形”改寫成“平行四邊形”）

　　問(wèn)：同學(xué)們平時(shí)見(jiàn)過(guò)平行四邊形嗎？請(qǐng)舉例來(lái)說(shuō)．（有一種防盜網(wǎng)上的圖形、籬笆上的圖形，有的編織圖案）

　　問(wèn)：平行四邊形和長(zhǎng)方形有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？（老師又一次演示長(zhǎng)方形活動(dòng)框架）

　�。ㄋ鼈兊南嗤�點(diǎn)是都有四條邊且對(duì)邊相等、它們都有四個(gè)角；不同點(diǎn)是：長(zhǎng)方形的四個(gè)角必須是直角）

　　今天，我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)圖形——平行四邊形．（補(bǔ)充課題：平行四邊形的認(rèn)識(shí)）

　　三、鞏固練習(xí)

　　1．投影片打出判斷題

　�。�1）長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都是四邊形．（　　　 ）

　�。�2）四個(gè)角都是直角的四邊形一定是正方形．（　　　 ）

　�。�3）一個(gè)四邊形，它的四條邊相等，這個(gè)四邊形一定是正方形．（　　　 ）

　�。�4）對(duì)邊相等的四邊形都是長(zhǎng)方形．（　　　 ）

　�。�5）有個(gè)四邊形，它的四個(gè)角都是直角，那么，這個(gè)四邊形不是正方形就是長(zhǎng)方形．（　　　 ）

　　2．趣味練習(xí)

　　數(shù)一數(shù)下圖中共有幾個(gè)正方形．