小學(xué)四年級(jí)日記：我究竟是怎么了

　　我怎么了……這幾個(gè)字后面有省略號(hào)，你們肯定知道后面還有字吧！那是下面要寫(xiě)關(guān)于我自己在科學(xué)課上、英語(yǔ)課上、美術(shù)課上、音樂(lè)課上表現(xiàn)得不好的地方。

　　“叮呤呤”。上課了，同學(xué)們來(lái)到自己的位置上坐好。有的同學(xué)在與旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，還有的同學(xué)在干一些什么東西。我看他們都在各自干各自的事情，所以，我就拿出自己的本子在本子上畫(huà)畫(huà)。老師來(lái)了，我就立刻把本子藏到桌子底下。老師在讓我們讀書(shū)上的內(nèi)容的時(shí)候，我讀了一會(huì)，就不想了。就找了一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些悄悄話(huà)，有開(kāi)始讀了。

　　英語(yǔ)課上、美術(shù)課上、音樂(lè)課上。這三個(gè)課除了音樂(lè)課，其它兩節(jié)課，我都會(huì)找同學(xué)說(shuō)話(huà)。

　　今天下午，班隊(duì)課的時(shí)候。王老師把我們的科學(xué)課用自由散漫這四個(gè)字來(lái)形容，英語(yǔ)課用亂哄哄這三個(gè)字來(lái)形容，美術(shù)課和音樂(lè)課用魂不守舍這四個(gè)字來(lái)形容。王老師希望我們科學(xué)課認(rèn)認(rèn)真真，英語(yǔ)課的時(shí)候能安安靜靜，美術(shù)課和音樂(lè)課能聚精會(huì)神。

　　我回到家里想了想，我自己在這些上的確不認(rèn)真，但是以后這些課上，我一定要認(rèn)真。