三、教學(xué)求近似數(shù)

　　1．復(fù)習(xí)。

　　教師：我們?cè)诘谖鍍?cè)學(xué)過(guò)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。請(qǐng)大家用四舍五入法把下面各數(shù)千位后面的尾數(shù)省略，求出它們的近似數(shù)。

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　　學(xué)生做完后，著重讓他們說(shuō)一說(shuō)各是根據(jù)哪一位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入的。使學(xué)生明確：用四舍五入法省略一個(gè)數(shù)千位后面的尾數(shù)，要根據(jù)百位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入。

　　然后教師說(shuō)明：比萬(wàn)大的數(shù)，我們也可以用同樣的方法來(lái)求它的近似數(shù)。

　　2．教學(xué)例6。

　�。�1）教師板書(shū)出84380，指名學(xué)生讀出來(lái)，并提出

　　“誰(shuí)會(huì)把這個(gè)數(shù)萬(wàn)位后面的尾數(shù)省略，求出它的近似數(shù)？”

　　啟發(fā)學(xué)生思考：省略一個(gè)數(shù)千位后面的尾數(shù)時(shí)，是根據(jù)哪一位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入的？那么省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)時(shí)，要根據(jù)哪一位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入呢？

　　讓學(xué)生類推出：因?yàn)槭÷郧�位后面的尾�?shù)時(shí)，是根據(jù)百位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入的，所以省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)時(shí)，要根據(jù)千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入。

　　然后讓學(xué)生求出它的近似數(shù)，并說(shuō)出是怎樣求的。

　　同時(shí)教師強(qiáng)調(diào)指出：要省略某一個(gè)數(shù)位后面的尾數(shù)，求近似數(shù)，只要根據(jù)要省略的尾數(shù)的最高位來(lái)考慮就可以了，不要管尾數(shù)的后幾位是多少。

　�。�2）教師板書(shū)出726310，讓學(xué)生自己說(shuō)一說(shuō)怎樣省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)，求出近似數(shù)。要多讓幾個(gè)學(xué)生說(shuō)說(shuō)。

　�。�3）做“做一做”中的習(xí)題。

　　四、鞏固練習(xí)

　　做練習(xí)三的第1題、第2題、第3題、第4題。