教學(xué)過(guò)程：

　　step 1. warming up （熱身活動(dòng)）

　　Duty report

　　Free talk

　　step 2. reviewing and leading in （復(fù)習(xí)并導(dǎo)入新課）

　　放一段街道的情境片或聽(tīng)一段有街道聲響的錄音

　　Ask and answer

　　T： Did you go to any park recently？

　　Where did you go？

　　How did you go there？

　�。◤�(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的交通工具plane， train， bus， car， boat…）

　　step 3. learning（學(xué)習(xí)新課）

　　Perceive 教師出示教學(xué)掛圖，學(xué)生觀(guān)察

　　T： What do you see in the picture？

　　——引出交通工具及交通設(shè)施單詞的學(xué)習(xí)

　　Learn new words

　　單詞卡片

　　T： What kind of model or toy did you bring to the class？

　　Why do you like it？

　　學(xué)生將自己的交通玩具或模型展示給大家并說(shuō)出它的名稱(chēng)

　　Ask and answer

　　T： How do you usually come to school？