新起點一年級英語上冊教案設(shè)計《Body》

　　一、說教材

　　教材內(nèi)容：

　　本節(jié)教材主要是學(xué)習(xí)、表達人體部位face，ear，nose，mouth，eye，并能運用簡單的句子描述。

　　教材分析：

　　在日常生活中，我們最熟悉的莫過于自己的身體各部位，如何讓學(xué)生學(xué)會用英語來表達自己的身體各部位是本單元所要學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容。通過學(xué)生學(xué)會用英語來表達自己的身體部位，發(fā)展他們的語言表達能力，同時進一步培養(yǎng)他們的語言綜合運用能力。

　　二、說目標

　　教學(xué)目標：

　　依據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征及認知水平確定以下目標

　　知識目標：能聽、說、認讀五個有關(guān)五官的詞匯：face，ear，nose，mouth，eye；聽懂、理解句子This is the way，I wash my face/ear/nose/mouth//eye ；快速反應(yīng)：touch your　 face/ear/nose/mouth/eye

　　能力目標：培養(yǎng)學(xué)生聽，做，說，讀，畫的能力，增進身體各部分的協(xié)調(diào)能力，語言表達能力。

　　情感目標：讓學(xué)生通過運用語言來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，感受成功，從而引發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在動機，最終使他們形成英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。

　　重點難點：

　　本課的教學(xué)重點是讓學(xué)生能聽、說、認讀五個有關(guān)五官的詞匯。教學(xué)難點是學(xué)生能將這五個有關(guān)人體部位的詞匯運用到簡單的英語句子中表達，突破重點和難點的關(guān)鍵是結(jié)合低年級學(xué)生喜歡跳跳、唱唱、畫畫，喜歡游戲的特點，通過let’s do快速反應(yīng)，使單調(diào)的知識溶進生動的活動之中，讓學(xué)生在聽，做，動的過程中，掌握知識，并靈活地運用。