數(shù)學(xué)小神探啟動啦！大家快來跟著我們一起開動小腦筋吧！

數(shù)學(xué)小神探故事：瑪麗與湯姆

　　湯姆題：雇主們報(bào)怨高中畢業(yè)生通常缺乏專職工作所需的職業(yè)技巧。因此，既然在工作中最易獲得這些技巧，那么我們就應(yīng)該要求高中學(xué)生干一些兼職工作，以便他們能獲得當(dāng)今的工作市場上需要的技巧。

　　瑪麗題：對想工作的學(xué)生來說，現(xiàn)有的兼職工作太少，僅僅要求學(xué)生們工作并不會給他們創(chuàng)造工作。

　　下面哪一點(diǎn)最準(zhǔn)確地描述了瑪麗的應(yīng)答怎樣與湯姆的論述相聯(lián)系？

　　(A)它分析了采取湯姆推薦的行動方針會產(chǎn)生一個(gè)不合需要的結(jié)果。

　　(B)它論證了湯姆把一個(gè)不可避免的趨勢錯(cuò)認(rèn)為是一個(gè)可以避免的趨勢。

　　(C)它提供了與湯姆的論述中的一個(gè)明確陳述的前提不相一致的信息。

　　(D)它提出了一個(gè)削弱湯姆的論述所依賴的假設(shè)的理由。

　　(E)它為湯姆所描述的問題：的另一個(gè)可替換的解決辦法辯護(hù)。

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