情商比智商更重要,如何做好自我情緒管理
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-18 10:38:20

一、自我情緒管理
1培養(yǎng)自我察覺能力
要做好自己的情緒管理,首先一點就是我們要培養(yǎng)自我察覺的能力,最主要的是不要沉浸在負面的情緒過程當中,而是主動地走出情緒怪圈。
當然走出怪圈最難的步驟,就是承認自己的負面情緒。
對于自我情緒管理的特點就是:能用更多的耐心來疏導自己,使它趨向一個平緩的狀態(tài),它才有可能成為一個長期良性的情緒狀態(tài)來輔助我們,幫助我們。
2嘗試與自己獨處
在探索自我情緒的溝通過程當中,大家可以去嘗試與自己獨處?赡艽蠹移綍r沒有刻意給自己這樣的機會,比如說工作太忙,或者大多數(shù)的時間過著群體生活。
我們是需要與自我獨處的,也就是我們需要通過自我能量轉換。
給自己一個空間,做任何自己覺得當下,做起來最舒服的事甚至是追星。比如我就是喜歡某一個明星,我就是想看到他,這樣會讓我覺得充滿動力。所有狀態(tài),我覺得都是可以的,只要保證一個基本準則,能夠補充我們自己的能量。
3調整作息
還有一個重要的點,有時我們產(chǎn)生很不好的情緒,有一大部分的原因,來自于我們身體的勞累或者是疲乏,這個也是引起我們情緒波動的很大的原因。
這時候我們可以調整作息,更好地避免情緒大幅度起伏。以上談到的是我們可以在個人情緒管理中的一些辦法。二、職場情緒管理
我相信很多人還是對:如何在職場當中培養(yǎng)良好的人際關系、如何在職場中做好情緒管理,有很大興趣。關于這個話題,我想分享以下幾個點:
1跨部門溝通,為對方提供方法
一個很容易嘗試和簡便的方式就是:為對方提供溝通的辦法。
比如說當你所做的工作需要某一個部門同事的預算配合,那你就要為他著想,他肯定不是掌控預算的人,他需要跟他的領導匯報,然后等他的領導批了預算,才能配合你。
這時你要先一步幫他想到,如何說服他的領導。避免當我們提出需求時,得到比較極端或否定的反饋,造成我們互動消極的情緒產(chǎn)生。
2與領導溝通,出選擇題
我們應該提前為領導找到解決辦法,把領導可能想到的問題,幫他想到對應的解決措施,甚至把每一個選項的利弊都幫他分析好。領導會覺得你非常為他著想,你也替整個的團隊的氛圍和目標著想,那在這個過程當中,其實就完成了一次很好的,情緒氛圍的管理。
三、日常溝通管理
日常溝通的核心點:要聽完對方的話,研究談話的初心。這需要我們在溝通上非常有耐心。耐心主要表現(xiàn)在哪些地方呢?
1聽完對方的話,先夸獎
當別人提出不同意見的時候,讓對方把話說完。他一定有他的出發(fā)點,如果是我們中途打斷,會造成他負面情緒的產(chǎn)生。能量是守恒的,一旦對方產(chǎn)生情緒,會折射到我們身上,對我們的任何工作產(chǎn)生一種阻攔的作用。
然后我們再提出覺得可以改進的觀點。記住要把很多溝通上的習慣用語做優(yōu)化。比如,職場中有人會問同事“你懂我意思嗎?”這個話在說出來時,潛臺詞是說“你真笨,你不懂我在說什么”。但其實問的人想表達的是“我有沒有說明白”,或者說“我有沒有表達清楚”。
2學習更多安撫的口頭禪
把安撫當做習慣用語,比如說:“別急,我覺得這個事情可能是這樣的,一二三四……”當你對對方帶有安撫的溝通方式時,這個氛圍的情緒管理,也形成了良好的反應。
3研究談話初心,放慢思考速度
大多數(shù)人,在溝通過程當中,為什么會產(chǎn)生負面的情緒?就是我們太急于去給對方答案,或者是發(fā)表自己的意見。
這樣給自己更長更大的空間進行思考。我們給出的反應也會是更完美的,甚至是更客觀的。這個核心就是:尋求理由,梳理事件的能力,也是我們能做好情緒管理,培養(yǎng)自己高情商的重要辦法和手段。
4不要壓抑自己情緒,適當表達情緒的能量是守恒的,我們越壓抑,它越是無法疏導,就會越對我們身心造成很大的影響。就跟治水的原理是一樣的,通則不痛。
這個合適的方式存在幾個要素:一個是說我們要在合適的時間點,跟合適的人去表達這樣的負面情緒。
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學1-6年級數(shù)學天天練
- 小學1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學語數(shù)英試題資料大全
- 小學1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總