小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:追尋書籍的味道(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-13 18:00:59
答案
1.示例一:還蘊(yùn)含著閱讀的甜蜜,閱讀的快樂(或:精神的愉悅,心靈的慰藉,人生的精彩等)的“味道”。
示例二:書籍的“味道”像棉花糖給生命以甜味,像伊甸園給精神以快樂。(或:像避風(fēng)港給內(nèi)心以安定,像維他命給思想以營養(yǎng)等。)
2.(1)示例:運(yùn)用比喻的修辭手法,生動形象地寫出了閱讀在人成長過程中的作用,對人終生的積極影響。
。2)示例:從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,可以讓孩子終生受益,終生快樂。
3.示例:從他人的角度選材,豐富了文章內(nèi)容,更好地突出了文章主旨,即“愛讀書的人,人生精彩,而讀書的嗜好,必須從小養(yǎng)起”。
4.示例:①家長要培養(yǎng)孩子的讀書興趣。②家長要言傳身教,多陪孩子讀書。③家長要經(jīng)常帶著孩子逛書店。④家長要創(chuàng)造條件借書給孩子讀。
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