2018蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元練習(xí)題（五）

　　第二單元練習(xí)

　　一、

　　踱步 殘忍 井然有序 巍然屹立 溉 概 概 旅 旅 屢

　　二、

　　1. 鋒 2. 端 3. 融 4. √

　　三、

　　1. 履行 2. 必須 3. 截至

　　四、

　　1. 哥哥和李明是好朋友，李明經(jīng)常約他去打乒乓球。

　　2. 我估計(jì)明天要下雨。

　　3. 南山的秋天是一年中最美的時(shí)節(jié)。

　　4. 經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。

　　五、

　　1. 隨心所欲 2. 刻不容緩 3. 其樂(lè)無(wú)窮 4. 口蜜腹劍

　　六、

　　1. 不但 而且

　　2. 只有 才

　　3. 無(wú)論 都

　　4. 寧可 也不

　　5. 雖然 但是

　　七、4 5 2 1 6 3

　　八、

　　1. 巍然屹立 沉著鎮(zhèn)定 每件事 每個(gè)人 給人 給災(zāi)難 聽(tīng)從他的調(diào)遣

　　2. 不畏強(qiáng)權(quán) 知錯(cuò)就改 臨危不懼 樂(lè)于助人

　　九、提示：答案不唯一，體現(xiàn)藺相如顧全大局、廉頗知錯(cuò)能改的特點(diǎn)，言之成理即可。

　　十、

　�。ㄒ唬�1. 畫去：báo pō

　　2. 突然 直 一下 頃刻間

　　3. 危在旦夕 驚慌失措

　　4. 以環(huán)境危險(xiǎn)和人們的慌亂襯托船長(zhǎng)的沉著、鎮(zhèn)定

　�。ǘ�）

　　1. jí tī

　　2. 如果……就…… 不是……而是……

　　3. 比起螞蟻，我們沒(méi)有什么理由言渺小、說(shuō)卑微

　　4. （1）尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。 我仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。

　�。�2）螞蟻如果都單獨(dú)地離開(kāi)火海，將無(wú)一幸免；抱成團(tuán)以后，外面的螞蟻可能被火燒死，但里面的螞蟻就可以活下來(lái)。抱成團(tuán)是一種保護(hù)措施，所以說(shuō)是一種智慧。 協(xié)作 自我犧牲

　　5. 敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深沉，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。

　　6. 示例：我想到了抗洪戰(zhàn)士，他們不顧危險(xiǎn)，為了人民的生命財(cái)產(chǎn)，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前線。他們?yōu)榱思�體的利益，完全不考慮自己，有自我犧牲的精神。