第三單元提升練習(xí)參考答案

　　一、1.魁梧　淋濕　抱怨　倒霉　道歉　悠揚(yáng)

　　2.擱 傾　介　qiǎng　xuē　zuò

　　3.(1)忐忑　刻 銘　連 返　如既　言 語(yǔ)　驚 跳

　　(2)自作自受　躡手躡腳 (3)一如既往　刻骨銘心

　　二、1.這不是鬧著玩的�！�2.桑娜說(shuō)，他們的鄰居西蒙死了。

　　3.我因?yàn)樯頍o(wú)分文，所以只能裝作選書(shū)的樣子，偷看幾則小故事，然后溜之大吉。

　　三、1.寡信　2.信　3.天之道也　人之道也　4.有所期諾　時(shí)刻不易

　　四、1.(1)心神不定　桑娜明知道自己家的生活已經(jīng)非常艱難，還是把西蒙的孩子抱回了家，不知道丈夫會(huì)有怎樣的反應(yīng)�！�(2)“這”指的是把西蒙的孩子抱回家這件事。　(3)她是一個(gè)善良淳樸、充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人�！�2.(1)因?yàn)樵?ldquo;我”的心里，老人不是聾子，她是用心在感受“我”的琴聲。　(2)“我”感受到了老人對(duì)于“我”的關(guān)心和鼓勵(lì)，老人對(duì)于“我”琴藝點(diǎn)滴進(jìn)步的喜悅，老人對(duì)“我”有了更高的要求。

　　五、1.振奮　幸�！〕蠲伎嗄�

　　2.世界上還有比這更幸福的事嗎？　 世界上沒(méi)有比這更幸福的事了。

　　3.海蒂一直在支持她，鼓勵(lì)她，熱心地幫助她，感受著她的每一點(diǎn)進(jìn)步，并為之歡欣鼓舞�！�4.海蒂是一個(gè)天真、快樂(lè)、善良、體貼、樂(lè)于助人的孩子。

　　5.景物描寫(xiě)在文中起到襯托主人公快樂(lè)心情的作用。

　　六、略