數(shù)學小神探故事:空間站
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-11 12:35:22
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數(shù)學小神探啟動啦!大家快來跟著我們一起開動小腦筋吧!
數(shù)學小神探故事:空間站
設計一個科學項目的正確方法是先確定它的目標,然后計劃完成這個目標的最佳方案。美國空間站項目不遵守這個模式。當冷戰(zhàn)結束時,這個項目就失去了它最初的目標。因此另一個目標,即進行一些有限重力試驗很快就被移植到這個項目中,盡管也可選擇其他的方法來做這樣的實驗。因此,這就很充分地表明不應該建設那個空間站。
上面論述中的推理是有缺陷的,因為上述論述。
(A)只是抨擊了那個主張的建議者,而不是駁斥了那個主張。
(B)預先假定了它要開始證明的內(nèi)容。
(C)指責那些設計者們沒有預測到某一事件的發(fā)生,即使事實上那個事件是不可預測的。
(D)包含有能導致自相矛盾的陳述。
(E)僅列舉了一個缺點存在的證據(jù),就做出這個缺點是致命的結論。
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