六年級(jí)上冊(cè)課后練習(xí)題:《一面》
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-11-10 14:40:39
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六年級(jí)上冊(cè)課后練習(xí)題:《一面》
1、給下面加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字:
地jiào( ) tuí唐( ) 摩suō( )
憎惡( ) 躊躇( ) 恣情( )
2、比較下列各組字形,然后組詞:
踱( ) 窖( ) 挲( ) 恣( )
鍍( ) 窯( ) 娑( ) 咨( )
3、選出下列沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)( )
A、門(mén)外,細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著,不分方向地亂飛。( )
B、他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人。( )
C、他用竹枝似的手指遞給我,小袖管緊包在腕子上。( )
D、每天都要在車(chē)上搖晃十一個(gè)鐘頭,我已經(jīng)困軟得像一團(tuán)棉花了。( )
4、選出破折號(hào)用法不同類(lèi)的一項(xiàng)( )
A、一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年人——內(nèi)山老板走了過(guò)來(lái)。
B、我掏出那塊帶著體溫的銀元,放到他的手里——他的手多瘦!
C、我……摸摸里衫上的袋——袋里只剩一塊多錢(qián)……
D、那種正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父親的撫摩——嚴(yán)肅和慈愛(ài)交織的撫摩似的。
5、用連線法分別指出下列各種稱(chēng)呼含有什么樣的感情。
、偻 A、仿效學(xué)習(xí)的楷模
、谂笥 B、奮戰(zhàn)不息的精神
、鄹赣H C、志同道合的關(guān)系
④師傅 D、親密無(wú)間的友誼
⑤戰(zhàn)士 E、崇敬熱愛(ài)的情懷
6、1936年10月19日,魯迅先生溘然逝世。著名劇作家姚克驚聞噩耗,潸然淚下,急忙趕到先生家里,在遺體前默哀致敬。接著他又去萬(wàn)國(guó)殯儀館守靈,參與所有治喪活動(dòng)。他懷著極其沉痛的心情,寫(xiě)了一副挽聯(lián),與美國(guó)作家斯諾一同署名,敬獻(xiàn)在先生靈前,F(xiàn)在這副對(duì)聯(lián)缺了兩個(gè)字,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)補(bǔ)全這副對(duì)聯(lián)。
譯著尚未成書(shū),驚聞殞星,中國(guó)何人領(lǐng) ;
先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。
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