數(shù)學(xué)小神探故事:博物館
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-08 19:52:23
![](https://files.eduuu.com/img/2018/09/12/105941_5b98811d5e44f.png)
數(shù)學(xué)小神探啟動啦!大家快來跟著我們一起開動小腦筋吧!
數(shù)學(xué)小神探故事:博物館
較普遍的假設(shè)認(rèn)為,當(dāng)一位慷慨的贊助人捐贈了有潛力的展品時(shí),博物館得到了財(cái)政上的支持。但是在事實(shí)上,捐贈物品需要貯藏空間,那不會是免費(fèi)的,還需要非常昂貴的日常維護(hù)。所以,這些贈品加劇而非減輕了對博物館財(cái)政資源的需求。
下面哪個(gè),如果正確,最嚴(yán)重地削弱了以上的論證?
(A)為了妥善地安排贈品,博物館明智的做法是至少把一些損贈品進(jìn)行展覽不是僅僅貯存起來。
(B)最可能向博物館損贈值錢的物品的人也是最可能向博物館捐贈現(xiàn)金的人。
(C)博物館不能通過訴諸于低于充分條件的便宜的貯藏來達(dá)到,因?yàn)檫@么做會提高維護(hù)費(fèi)用。
(D)贊助人希望博物館能把捐贈物保持在其財(cái)產(chǎn)中而不是出售它們來籌集現(xiàn)金。
(E)贊助人給博物館捐贈的物品常常如此重要以至于博物館被迫在必要時(shí)通過購買來把其加入到收藏中。
【答案請看下一頁】
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總