可以換一種思路表達(dá)：“這次考試成績(jī)有點(diǎn)退步，這也正常，但我們還是可以反思一下原因，雖然改變不了過(guò)去，但我們還可以改變未來(lái)啊。”

　　3.建立平等的話語(yǔ)權(quán)

　　漢語(yǔ)是世界最復(fù)雜的語(yǔ)言之一，同樣的觀點(diǎn)有多種表達(dá)的方法。

　　如：家長(zhǎng)們經(jīng)常愛(ài)數(shù)落孩子：“給你講了兩遍，還沒(méi)有懂呀，怎么反應(yīng)這么慢呀”？

　　完全可以換一種方式表達(dá)——“你的眼神告訴我，你還是沒(méi)有明白，想不想讓我再講一遍？”

　　所以，我們?cè)谝�表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)不妨深思三秒鐘，停頓一下再說(shuō)話，也許會(huì)生成更精彩、讓人喜歡的語(yǔ)言，這種語(yǔ)言可能成為激勵(lì)孩子前進(jìn)的勇氣。

　　對(duì)于孩子的真實(shí)想法，父母應(yīng)給予積極的傾聽(tīng)，站在孩子的立場(chǎng)去理解和接納孩子。在家庭生活中，為孩子創(chuàng)造選擇的機(jī)會(huì)，并盡可能地尊重孩子的選擇。如此，才能打開(kāi)溝通的第一步。

　　4.善用肢體語(yǔ)言

　　文字、語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作構(gòu)成了人交流的一個(gè)表達(dá)系統(tǒng)，只有各個(gè)部分完美配合，才能產(chǎn)生最佳的效果。

　　當(dāng)孩子進(jìn)步的時(shí)候，不妨張開(kāi)你溫暖的臂膀，給孩子一個(gè)個(gè)大大的擁抱，讓孩子在你的臂彎里感受到爸爸媽媽的體溫，這會(huì)給孩子帶來(lái)極大的肯定和榮耀。家長(zhǎng)還可以用溫柔撫摸、豎大拇指、歡呼擊掌等各種方式來(lái)表達(dá)。

　　5.重視對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程的激勵(lì)

　　當(dāng)今的孩子生活在一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)代，可是，這個(gè)時(shí)代又對(duì)他們提出了更高更嚴(yán)的要求，他們必須具有良好的心理素質(zhì)，而這，正是需要父母一點(diǎn)一滴去培養(yǎng)的。

　　在日常生活中，家長(zhǎng)可以用語(yǔ)言激勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子，重視過(guò)程的激勵(lì)，不僅培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，更重要的是提升了孩子對(duì)生命價(jià)值的理解與升華，對(duì)孩子一生的發(fā)展有著極其重要的意義。

　　親子

　　溝通

　　每一位父母，都有責(zé)任讓孩子知道，我愛(ài)的不是必須優(yōu)秀的你，而是獨(dú)一無(wú)二的你。

　　如果我們希望孩子變得更好，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，改變指責(zé)的教育方式，學(xué)會(huì)從正面的鼓勵(lì)他、肯定他，欣賞和發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處吧！講究親子對(duì)話的藝術(shù)與智慧，讓每一次對(duì)話都有力量！