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小學(xué)六年級作文:給媽媽的一封信

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-02 13:59:38

小學(xué)六年級作文:給媽媽的一封信

  親愛的媽媽:

  您好,我是您的女兒桂妙華。我知道每一位母親都有望子成龍、望女成鳳的夙愿,但我也有許多許多心里話想對您說。(開篇訴說愿望,真實而又懇切。)

  每當(dāng)我在寫您給我布置的寫也寫不完的作業(yè)時;當(dāng)我去上那我不感興趣的學(xué)習(xí)班時;當(dāng)我拿著一張沒考好的卷子時;當(dāng)我的話再一次被您無情打斷時;當(dāng)您不同意我把小朋友帶回家時;當(dāng)我想去親近大致然時;當(dāng)我有一些小小的欲望時……我的腦海里常會浮現(xiàn)出一個奇特的想法——假如我是您,假如我是媽媽,我會怎樣做?(排比句深刻又生動地展現(xiàn)了當(dāng)今孩子的生活現(xiàn)狀,換位思考,角度新穎。表達也很得體。“分號”應(yīng)該為“逗號”。)

  假如我是媽媽,我會在每一周末給孩子足夠的時間玩耍,絕不給他布置一大堆作業(yè),讓他成天和“文房四寶”為伴。我會給孩子一個快樂的童年。

  假如我是媽媽,我會讓孩子按照自己的意愿做選擇,絕不逼迫他學(xué)這學(xué)那,讓他有時間發(fā)展自己的興趣愛好,幫助他實現(xiàn)自己的愿望。

  假如我是媽媽,我不會拿著一張孩子沒考好的試卷給本來就很沮喪內(nèi)疚的孩子一頓批評,我會耐著性子給他輔導(dǎo),我要安慰、鼓舞他,并告訴他:“這次沒考好并不代表全部,只要你分析原因,吸取教訓(xùn),我相信你下次一定會爭取考個好成績。”

  假如我是媽媽,我不會隨意打斷孩子的說話,把自己的意識強加在孩子身上,我會尊重孩子,將心比心,換位思考,想一想孩子內(nèi)心會怎樣?設(shè)身處地、推己及人為孩子著想。

  假如我是媽媽,我不會介意孩子把小朋友帶回家來玩,更不會介意他們弄臟地板、翻亂書柜。我會和他們一起玩耍,一起看書。

  假如我是媽媽,我會在閑暇時帶孩子去爬山,在春天看漫山春花;在夏天到小河邊戲水;在秋天看一片豐收的景象;在冬天堆雪人、打雪仗……魯迅先生說過:玩是孩子的天性。因此孩子童年時應(yīng)有適當(dāng)?shù)耐鏄。(排比句運用恰當(dāng),四季的樂趣暗含其中,孩子的愿望也溢于言表。)

  假如我是媽媽我,我會盡量滿足孩子的小小要求,我絕不會用孩子的考試成績來要挾他……

 。ㄍㄟ^7個排比段的假設(shè),把自己想象中和諧愉快的家庭關(guān)系展現(xiàn)于筆端,又照應(yīng)了開頭的“許多許多心里話”使得文章層次井然。)

  媽媽我知道,您是愛我的,您有您的想法,但我還是希望您可以參考些我的意見和建議。

 。“希望”、“參考”詞語運用恰當(dāng),語氣委婉,很有分寸。)

  最后祝您身體健康,工作順利,永遠開心、快樂!

  此致

  敬禮

  愛您的女兒:桂妙華

  2012年3月10日

  (寶雞市經(jīng)二路小學(xué)五年級六班桂妙華)

  文明珠老師評語:小作者從自己的生活現(xiàn)狀出發(fā),借助想象表達了內(nèi)心中最美好的愿望。文情并茂,對母親的一些做法有意見時沒有選擇對立或者消極對抗,而是采取了換位思考的方法,用假設(shè)的方式來委婉地希望母親有所改變,理解和尊重之情暗含其中。采用了書信的格式,形式獨特又有利于訴說心聲。文中的多處細節(jié)描寫都值得品味!

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