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小學六年級作文:對殘疾人微笑

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-11-02 13:12:41

小學六年級作文:對殘疾人微笑

  如果生活是一首樂曲,那么微笑便是其中一個個跳躍的音符;如果生活是一幅畫,那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩;

  如果生活是一棵大樹,那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑,帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現生活中的許多美好風景。 帶著微笑出發(fā),我們將發(fā)現朋友見(間)的友誼。于(與)朋友鬧別扭后,每天回家,看著夕陽緩緩西落,心中忽然涌出悲涼之感,沒有朋友的陪伴,這路上少了不少歡聲笑語,連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現了一個熟悉的身影,我猶豫了,最終兩人相視一笑。那個微笑,似一盞明燈,融化了心中朔起的冰墻,點亮了灰暗的心房,讓我找到闊別已久的友誼。 帶著微笑出發(fā),我們將架起陌生人之間的橋梁。

  紅燈亮了,我一個急剎車,可車子卻沒有及時停下來,一下子撞上了前一輛車。那人“啊”地叫了一聲,我以為那人準會回頭大罵一頓,沒想到那人回頭看了一眼,淡淡地一笑。那淺淺的一笑,似一條紐帶,連接陌生人彼此間的心靈,讓我有了和陌生人交流的橋梁。 帶著微笑出發(fā),我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》,纖纖玉手,甜甜笑顏,絢爛的燈光,柔和的音樂,仿佛將觀眾帶進了神話境界。他們是特殊的演員,聽不到音樂,卻將一個個音符幻化成決美的舞資。他們做到了,她們憑借生命頑強的力量戰(zhàn)勝了命運的安排。臺下的觀眾西中席中爆發(fā)出經久不息的掌聲,我也為之震撼于動容。觀眾的一個個微笑似一面面明鏡,照射出殘疾人的堅強,反射出生命的偉大。 微笑是明燈,微笑是橋梁,微笑是明鏡,她讓我們發(fā)現友誼,架起橋梁,感悟生命。 帶著微笑出發(fā),生活的樂曲將更加的悅耳,生活的畫卷將更加絢爛,生活的大樹將更加的茁壯。 讓我們帶著微笑出發(fā),前方的微笑等待著你。

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