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小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:只管向前奔跑

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-26 20:24:19

小學(xué)語(yǔ)文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:只管向前奔跑

 、儇惢錾诎H肀葋喌囊粋(gè)貧苦的家庭,很小的時(shí)候,他就渴望成為一名馳聘賽場(chǎng)的長(zhǎng)跑健將。他時(shí)常站在訓(xùn)練場(chǎng)邊,羨慕地看著運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練。但極度貧寒的家境,讓他自卑得有些差愧他不僅拿不出訓(xùn)練費(fèi),連最便宜的普通跑鞋也買不起。

 、谀翘欤惢恢挥X地又走到訓(xùn)練場(chǎng)邊,望著跑道上那些奔跑的身影,他既羨慕又難過,心頭奔跑的熱望亮起來,又暗淡下去。

 、垡晃豢鐧诮叹殕T聽了貝基拉的傾訴,將他帶到一組很矮的欄桿前,讓他一路跑過去,他輕松地跨越一個(gè)個(gè)欄桿;教練員又指了指那組已升高到足有1.5米的欄桿前讓他再試一試。他努力了好幾次,也沒能跨過去。

 、苓@時(shí),教練員平靜地告訴他:孩子,你剛才所說的那些困難,就像眼前的這一道道欄桿,它們會(huì)橫在每個(gè)人的面前,那些你現(xiàn)在跨不過去的欄桿,可以在一次次的失敗后,最終跨越它們,你還可以踢翻它們,也可以繞過它們,你只需盯準(zhǔn)你向往的前方,只管努力地向前奔跑,相信沒有什么可以攔住你的夢(mèng)想。

 、萁叹殕T的一席話重新點(diǎn)燃了貝基拉的希望,從此,買不起跑鞋的貝基拉開始了他堅(jiān)定而執(zhí)著的赤腳奔跑訓(xùn)練,廣袤的原野、泥濘的山路、堅(jiān)硬的戈壁灘上隨處可見他奔跑的身影,他已練出了一雙鐵腳板。數(shù)年后,他成了埃塞俄比亞著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。

 、1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)馬拉松賽場(chǎng)上,貝基拉一出現(xiàn),便引起人們的關(guān)注,因?yàn)樗俏ㄒ怀嗄_的運(yùn)動(dòng)員。在數(shù)萬名現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲中,貝基拉為他的祖國(guó)贏得了一塊沉甸甸的金牌。

 、呔1964年的東京奧運(yùn)會(huì)開幕還有二十多天,貝基拉動(dòng)了一次手術(shù),很多人以為他會(huì)放棄比賽。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場(chǎng)上,而且再奪金牌,成為奧運(yùn)史上第一個(gè)蟬聯(lián)這個(gè)項(xiàng)目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。

 、嗝鎸(duì)蜂擁而至的記者,貝基拉激動(dòng)地感慨道:一切都很簡(jiǎn)單,只要站在跑道上,就沒有什么障礙可以攔住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴夢(mèng)想的終點(diǎn)。

 、釠]錯(cuò),大千世界中我們每個(gè)人的面前,都可能會(huì)橫著一些諸如清貧、疾病、磨難之類的障礙,只要不失去向前奔跑的雄心,就能勇敢地跨越它們,踢翻它們,繞過它們,就會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的前方。

  1.第一段劃線句中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正。1分

  錯(cuò)別字_______改正_________

  2.品讀選文,題目只管向前奔跑換成金牌好不好?為什么?2分

  3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)對(duì)表現(xiàn)貝基拉有何作用?2分

  三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場(chǎng)上,而且再奪金牌,成為奧運(yùn)史上第一個(gè)蟬聯(lián)這個(gè)項(xiàng)目冠軍的選手。

  4.第②段中他既羨慕又難過,他羨慕什么?為什么難過?2分

  5.選文最后一段有何作用?2分

  6.貝基拉成功了,你認(rèn)為他獲得成功的因素有哪些?2分

  7.品味選文,談?wù)勀銓?duì)人生有何感悟。3分

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