把培養(yǎng)閱讀興趣與習(xí)慣，

　　當(dāng)作語(yǔ)文教學(xué)頭等大事

　　讓中小學(xué)生多讀名著非常重要，這不只是學(xué)語(yǔ)文的需要，也是為學(xué)生的一生“打底子”的需要�，F(xiàn)在的學(xué)生讀書很少，好多人除了教材教輔類書，基本上不讀書，主要原因就在于課外閱讀特別是名著閱讀未能真正進(jìn)入教學(xué)的視野。

　　我們講素質(zhì)教育、人文教育，歸根結(jié)底還是要讀書。因此，語(yǔ)文課要把培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣與習(xí)慣當(dāng)作頭等大事。我在這里特別強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，并非別出心裁，《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》（下簡(jiǎn)稱“課標(biāo)”）就已經(jīng)在強(qiáng)調(diào)了，其中有一句話最精辟，就是：“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”

　　那么，教師應(yīng)該怎樣引導(dǎo)學(xué)生讀書、讀名著呢？