小學語文記敘文閱讀練習題及答案：丑槐

　　老城的南頭有棵丑槐，它體態(tài)臃腫，衣衫滄桑，即使在五月槐香的季節(jié)，也只能抽出幾條斜枝碎葉。

　　它是樹中的侏儒，標準的畸形兒。

　　他叫大寶，是個修鞋匠，他的鞋攤擺 在丑槐下已很有一些年頭了。街上的風景，換過一頁又一頁，不變的，只有大寶的的鞋攤�？匆娝麜r，他多數(shù)蓬頭低首地趴在一架黑乎油膩的修鞋機上補鞋。修鞋機前放著一只破木箱，木箱上什么都有，都是修鞋的家什�？床灰娝�的腿，腿被木箱遮住了。不過，也看到過他的腿。那是在閑時，他坐在一個小馬扎上和旁邊修自行車的老馬聊天。他的褲子和正常人的褲子沒什么區(qū)別，區(qū)別在于褲管里的內容，那里沒有一雙有血有肉的腿。一雙空空的褲管在風里蕩來蕩去。

　　她叫菊花，是這個小城的清潔工。每次走過大寶的攤前，大寶離著老遠就笑瞇瞇地招呼過來了。他的笑容常常刺激著她的神經(jīng)，讓她倍感人生的殘酷。一個一生不能用雙腳走路的人，卻偏偏操持著替人修鞋的活計，用自己的雙手為他人助跑，而自己卻寸步難行。

　　菊花常來他這補鞋，開始是補自己的鞋，后來，自己的鞋沒得補了，她就在垃圾筒旁找人家扔了的鞋來補。

　　老實說，大寶的手藝并不高明，甚至有些粗糙，和他人一樣，怎么看都算不上精致。大寶開始補鞋還算認真，后來，生意越做越精了，開始偷工減料，甚至開始用劣質皮。

　　菊花每次接過針工粗糙，掌皮劣質的鞋子，只是笑笑。大寶粗黑的大臉上依舊堆著虛虛的笑，說著口不對心的話：“大姐，你放心，給你補的絕對是上好的皮。錢嘛，你看著給好了，都是熟人，講錢生分嘛。”

　　起初，他要多少，菊花給多少，明知貴了，也不還價，大寶覺得她這生意好做。

　　漸漸地，大寶有了想法。他想，補一雙鞋，我要她4元，她給，如果我跟她要6元，估計她也會給的。我怎這么傻呢，何不要6元？

　　再來補鞋時，漲價了，一雙鞋從4元漲到了6元。說出6元時，大寶斜眼偷看了菊花的臉色，出乎意料的是，菊花只是笑笑，竟掏出了一張皺巴巴的10元人民幣說：“不要找零”。轉身走了。

　　“嘿，這女人看穿著不咋的，出手倒挺闊掉的，真是人不可貌相象��！”大寶驚喜之后莫名了好一陣。

　　這出人意料的結果讓大寶的腦袋越來越活了。

　　一個秋日的午后，陽光慵懶地照著，照得人打瞌睡，頭頂?shù)某蠡鞭抢�著稀疏的腦袋，睡眼朦朧。丑槐下的大寶身著老式中山裝，胸系油膩膩的藍色大圍布，正攏著手，瞇著眼，朝著大街上望呆。

　　菊花來了，手里拎著一雙垃圾筒旁撿來的童鞋。大寶的眼睛倏地一亮，一張臉，笑成了一朵黑菊花。

　　“大姐來啦！快請坐，請坐。”，“大姐稍等呀，一會就好，一會就好。”菊花笑笑，默默地坐在旁邊等著。菊花發(fā)現(xiàn)大寶的木箱里新進了一些萬能膠。而這些萬能膠全是假的。

　　鞋子修好了，菊花接過鞋，依舊遞過一張皺巴巴的10元人民幣，大寶把錢緊緊攥在手里，也不提找零。

　　“師傅，賣我兩瓶萬能膠吧？”菊花說。

　　“行行行，當然行，大姐要，我給全城最低……”大寶的話還沒說完，菊花再次遞過一張皺巴破舊的10元人民幣，轉身走了。

　　菊花轉過一條街道，把那兩瓶面漿做的萬能膠扔進了路邊的垃圾筒。

　　看著菊花遠去的背影，大寶狠狠地親了一口手里的兩張人民幣，自言道：“人要走運，山也擋不住哩。”嘻嘻嘻“多虧咱這腦瓜靈！”

　　旁邊修自行車的老馬扔過話來：“大寶，知道你的運氣哪來的嗎？你的運氣來源于你那雙空空的褲管！知道嗎？這女人以前的男人也是修鞋的，后來出了車禍，雙腿截肢了，再后來，男人得病死了�？恐�清掃街道掙點生活費。

　　大寶的笑容凝固了，凝固在那棵粗糙、干裂、灰黑的丑槐下。

　�。�1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）（ ）（5分）

　　A．大寶是位其貌不揚的修鞋匠，自己寸步難行卻用雙手為他人助跑，對待顧客很熱情，經(jīng)常笑瞇瞇地招呼顧客，菊花因此總照顧他的生意。

　　B．作者借助肖像、語言、動作、心理等描寫手法，刻畫了一個沒有精湛手藝、安分的本心卻有著偷工減料的精明與售假欺詐的得意的人物形象。

　　C．菊花開始是補自己的鞋，后來就在垃圾筒旁找人家扔了的鞋來補。因為是老顧客，大寶給菊花全城最低價，菊花也出手大方，不在乎找零。

　　D．菊花竭力通過自己的行為來幫助大寶完成精神救贖。這正是作者寫作此文的真正目的：不僅是批判丑陋的人性，更重要的是褒揚精神救贖的人性。

　　E．小說在構思上頗具匠心，情節(jié)跌宕起伏。作者對人物直接表明態(tài)度，以“大寶的笑容凝固了”作為結局，給讀者留下豐富的想象空間。

　�。�2）文中對丑槐進行了三次描寫，有什么作用？請簡要分析。（6分）

　�。�3）小說中的菊花是一個怎樣的形象？請簡要分析。（6分）

　　（4）有人建議把小說的題目 “丑槐”改為“大寶”，你認為呢？請結合文本，談談你的看法。（8分）

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