小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:給我打只山鷹吧
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-06 16:44:07
小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:給我打只山鷹吧
“給我打只山鷹吧。”那天,政治隊(duì)長(zhǎng)路過我看守的莊稼地,有一搭沒一搭地撩了撩眼皮對(duì)說我說。
他的話對(duì)我無疑是圣旨,我只有雞啄米點(diǎn)頭的份兒,同時(shí),我下意識(shí)地正了正肩膀上的火藥槍。
“我要用鷹的膽當(dāng)藥引子,給我娘治病。”太陽光下的政治隊(duì)長(zhǎng)將眼睛瞇成了一條縫兒。“你槍法好,一定要給我打只山鷹。”然后,他倒背著手往大隊(duì)部走去。我感覺到自己的心跳。在這之前,我找過政治隊(duì)長(zhǎng),讓他想辦法幫我回城。
我給他拎去了兩只野兔。
政治隊(duì)長(zhǎng)先是表揚(yáng)我莊稼地看守得比較好,近一時(shí)期,基本沒看見誰家的牲畜糟踏蹋莊稼,然后才淡淡地掃了一眼那兩只野兔,喉結(jié)上下滾動(dòng)了一下。
我知道回城的希望就在他手里攥著,而看守莊稼地的輕松活兒,也是他派給我的。有一瞬間,我覺得那兩只野兔不足以表達(dá)我的心意。
現(xiàn)在,他讓我打只山鷹給他,這是我回報(bào)他的最好機(jī)會(huì)。
我從小在山區(qū)的爺爺家長(zhǎng)大,對(duì)用槍打個(gè)飛禽走獸什么的,遠(yuǎn)比其他人得心應(yīng)手。其實(shí),村里各家各戶的牲畜很少有糟蹋莊稼的,似乎大家都知道那絕沒好果子吃。
這樣的日子就常讓我感到無聊,有麻雀什么的從天上飛過,我就舉槍向它們瞄準(zhǔn)射擊。
我記不清打了多少麻雀,只記得村里的孩子常瘋了一樣地?fù)屖常阉鼈兡没丶,糊上泥烤著吃?br />
我的槍法越來越爐大純青,村里佩服我的人也越來越多。尤其是那些孩于們,總是在空閑時(shí),巴望著兩只眼睛跟在我身后。
我很享受被前呼后擁的日于,但現(xiàn)在,一切都被打破了。
給我打只山鷹吧。我不斷在心里重復(fù)著政治隊(duì)長(zhǎng)的囑托。
我很樂于接受這樣的挑戰(zhàn),山鷹我不止一次地看到過,我一直懶得打它們。在我的印象中,山鷹肉好像不是很好吃。
第一天,我沒有看到山鷹的影子。
隨后很多天也沒看到,我有點(diǎn)急,并且開始失眠,夢(mèng)里全是山鷹煽動(dòng)著翅膀從我眼飛過。
給我打只山鷹吧,政治隊(duì)長(zhǎng)的聲音,每天,甚至每時(shí)每刻都響在我的耳畔。
看護(hù)有無牲畜糟蹋莊稼已經(jīng)不重要了,我的眼里全是山鷹,我相信,它不會(huì)不從我的頭頂上飛過。
七月的天老爺說變臉就變臉,剛剛還是日頭高照,轉(zhuǎn)眼就下起了傾盆大雨。
可我任憑自己站在風(fēng)雨里,就是不忍心錯(cuò)失山鷹飛過的機(jī)會(huì)。
我被大雨淋感冒了。在孫大娘家的熱炕頭上,我說起了胡話,一遍遍念叨著山鷹,把孫大娘念叨得懵懵懂懂的,一個(gè)勁兒?jiǎn)柵赃叺泥従,說這好好的孩子怎么了。鄰居也納悶,說他嘮叨的什么英啊英的,該不會(huì)是對(duì)象吧?
盡管,我依然感到揪心地頭疼,眼睛也要炸裂似的,但在第二天的午后,還是不顧孫大娘的勸阻,又背上火藥槍去了莊稼地里。
仍然沒有山鷹的鬼影子,我感到天塌地陷般的奇怪。
我的眼前,一會(huì)兒是多病的父母,一會(huì)兒是矯健的山鷹:山鷹,我的山鷹,你在哪兒?有幾次,我垂頭喪氣地坐在莊稼地里,用土坷垃狠命地砸向莊稼。
我想不明白,山鷹為何就是不出現(xiàn)?在希望它救我于水深火熱之時(shí)?給我打只山鷹吧。
這聲音漸漸轟成了耳鳴似的回響。
它讓我沮喪,讓我焦躁,讓我感覺嗓子冒了煙似的難受。
我舉槍望日,看到的不是山鷹,而是在某一天的某一刻,政治隊(duì)長(zhǎng)那張狐疑的臉。
“隊(duì)長(zhǎng),能再等等嗎?”我聽到了自己聲音里的哭腔。
結(jié)果,沒多久,政治隊(duì)長(zhǎng)就派我和大伙一塊兒干活了。
我不知道自己又等待了多少時(shí)日,只記得后來我的槍被人收去了,對(duì)方給我看了禁止打獵和私藏槍支的通告。
這對(duì)我無疑是個(gè)打擊。我找他們要槍,找他們說理,但他們卻斥罵我為精神病。
我據(jù)理力爭(zhēng),我不是什么精神病,我只是想打一只山鷹,給政治隊(duì)長(zhǎng)打一只山鷹。
孩子們還是崇拜我的,他們給我找了一支類似槍大小的粗木棍。這樣,我每天就又有事干了。
只要我一有空閑,我就會(huì)提著那支木棍,趔趄在莊稼地里,尋找山鷹的鷹子。我不斷地把它舉起來,對(duì)著藍(lán)天胡亂瞄準(zhǔn)。
那天,頭發(fā)有些花白的政治隊(duì)長(zhǎng)告訴我,撥亂反正了,你可以回城了。我笑了,我說我不回去,我還沒有打到山鷹,我怎么可以空手回去呢?我看到政治隊(duì)長(zhǎng)朝我曖昧地笑了一下……
大伯常和我絮叨起這些往事,每次,他都用那支朽木棍不斷敲打著地面,一遍遍地向我發(fā)問:“洪波,你說,咋就沒了山鷹呢?
。ㄟx自《百花園原創(chuàng)版》)
4.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.小說開頭強(qiáng)調(diào)政治隊(duì)長(zhǎng)的話“對(duì)我無疑是圣旨,我只有雞啄米點(diǎn)頭的份兒”,既直接刻畫出隊(duì)長(zhǎng)的強(qiáng)勢(shì),也體現(xiàn)了一個(gè)小人物的卑微。
B.小說插敘“我”從小在山區(qū)長(zhǎng)大,比別人更擅長(zhǎng)打飛禽,既照應(yīng)了上文政治隊(duì)長(zhǎng)對(duì)“我”的槍法的評(píng)價(jià),同時(shí),也為后文“我”的槍被收繳埋下伏筆。
C.小說中的“我”為了打山鷹,無懼于風(fēng)雨,無懼于疾病,后來撥亂反正,可以回城了,還念念不忘打鷹,體現(xiàn)出“我”內(nèi)心的扭曲。
D.政治隊(duì)長(zhǎng)“朝我曖昧地笑了一下”,表明他看到我堅(jiān)守承諾,不打到山鷹絕不回城,內(nèi)心充滿贊賞。
5.小說中政治隊(duì)長(zhǎng)有怎樣的形象特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
6.小說反復(fù)出現(xiàn)“給我打只山鷹吧”,請(qǐng)你探究這樣寫有什么用意。(6分)
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