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小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:把手機(jī)借給陌生人(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-04 18:12:00

  答案:

  15. (4分)緊張、不安 焦慮、擔(dān)憂 糾結(jié)、怨恨 忐忑、釋然(每空1分)

  16. (4分)示例:陌生女孩借手機(jī),“我”猜測會不會是心懷叵測,進(jìn)而引起一系列誤會。

  作用:使人物的心理描寫細(xì)膩而富于變化,推動情節(jié)富有波瀾地向前發(fā)展,增強(qiáng)了文章的可讀性和教育意義。

  17. (4分)

  (1)描寫“我”看著陌生女孩用“我”的手機(jī)時(shí)沒有把握的感受,表現(xiàn)了“我”對女孩借手機(jī)的行為可能給自己帶來損失的擔(dān)憂、不安的心情。

  (2)描寫“我”無心欣賞演出、急于凍結(jié)賬號的情形,表現(xiàn)“我”防患于未然的急切心情。

  18. (5分) “我”敏感多疑,戒備心強(qiáng),但能體諒他人。(2分)作者的意圖是:在與陌生人交往時(shí)除了應(yīng)當(dāng)有的相互信任,還要保持必要的警惕,并做好必要的防范措施,否則可能給自己帶來原本可以避免的煩擾。(3分)

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