2018年呼和浩特小學升初中語文復習:文言文學習
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-10-04 11:07:05
文言文學習
一、文言文翻譯的要點:
1、讀通全文 2、借助文中注釋 3、聯(lián)系上下文理解 4、常用字積累
二、文言文句子翻譯的方法:
1、增:文言文的單音節(jié)詞,一般要變成雙音節(jié)詞。(如:齊師伐我: )
2、補:原文中的一些省略成分,翻譯時要補充出來。(如:一兒以日初出(去人)遠)
3、刪:文言文中的一些語氣詞不必翻譯,如"夫、蓋、等等"(夫戰(zhàn),勇氣也)
4、留:原文中的專有名詞:人名、地名、物名、官職名以及年號、封號等都應保留,不能翻譯。
5、調:文言文的倒裝句,翻譯時要調整句序,使之符合現(xiàn)代漢語的語法習慣。("宋何罪之有"應為"宋有何罪之")。
6、直譯法:一個字一個字的翻譯。
三、常見文言實詞積累:
亦:也(不亦樂乎) 罔:迷惑(學而不思則罔) 復:又,再(復投之)
幾何:多少(人生幾何) 趕:快步走 湯:熱水 語:告訴 恃:憑借
安:怎么 悉、皆:都 易:改變 更:重新 駭:驚懼 遁:逃跑
良:真,實在 子、爾、汝:你 胡:為什么 已:停止 執(zhí):拿著
渝:明白 嘗:曾經 輟:停止 茍:如果 素:向來 輒:就
把:拿 顧:拜訪 毛:草木 彰:出名 弗:不 卒;終于
然:正確 去:離開 走:跑
四、常見文言虛詞積累
之:①譯為"的"(曾子之妻之市)
、谧g為指代的內容(環(huán)而攻之而不勝)
、圩g為動詞"去、往、到"(吾欲之南海)
而:①連詞,表順接,譯為"于是、就"(學而時習之,擇其善者而從之)
、谶B詞,表轉折,譯為"然而,可是"(環(huán)而攻之而不勝)
、圻B詞,表并列,譯為"又"(敏而好學)
以:①介詞,譯為"用、把"(若以與我)
、诮樵~,譯為"憑借,依靠"(固國不以山溪之險,以君之力)
、劢樵~,譯為"因為"(不以物喜,不以已悲)
、芡"已",譯為"已經"(固以怪之矣)
其:①代詞,譯為"他、她、它、這、那"(乃重修岳陽樓,增其舊制)
、诖~,譯為"其中的"(見兩小幾辨斗,問其故)
③反問語氣詞,譯為"恐怕、難道"(其真無馬邪)
于:①介詞,表處所,對象,譯為"在、向、從"(故天將降大任于斯人也)
、诮樵~,表被動,譯為"被"(困于心)
、劢樵~,表比較,譯為"比……還、更"(苛政猛于虎也)
為:①動詞,譯為"當作、作為"(霓為衣兮風為馬,可以為師矣)
、趧釉~,譯為"是"(中峨冠而多髯者為東坡)
、劢樵~,譯為"對、向、為了"(不足為外人道也)
五、常見通假字積累:
說--悅(不亦悅樂) (高興,快樂) 女--汝孰為汝多知乎(你)
知--智(聰明) 識--志(默而識之)(記) 止--只(只有,只不過)
亡--無(沒有) 反--返(往返) 距--拒(抵抗) 指--旨(意圖)
被--披(穿著) 見--現(xiàn)(顯露) 畔--叛(背叛) 具--俱(全部)
屬--囑(囑咐) 不--否 得--德(感激) 有--又
六、詞語活用現(xiàn)象
、倜~用作動詞
一狼洞其中(打洞) 驢不勝怒,蹄之(踢)
、趧釉~用作名詞
夫大國,難測也,懼有伏焉(埋伏的軍隊)
、蹌釉~、形容詞的使動用法
必先苦其心志,勞其筋骨(使……勞苦,使……勞累)
、苄稳菰~的意動用法
不恥下問(以……為恥)
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數英三科試題匯總
- 小學1-6年級數學天天練
- 小學1-6年級奧數類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數知識點匯總
- 小學1-6年級語數英教案匯總
- 小學語數英試題資料大全
- 小學1-6年級語數英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數英單元試題整理匯總