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小學(xué)語文記敘文閱讀練習(xí)題及答案:那一聲吆喝(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-10-03 16:47:23

  答案:

  1.(4分)答案:引起全文,為下文寫臘梅、人物作鋪墊;(2分)在內(nèi)容上表明文章的主旨(既指山城臘梅淡雅質(zhì)樸的香味,又指賣花老人、老人兒媳臘梅一樣淳樸的美好心靈)。(2分)

  2.(2分)答案:使用比擬(或擬人)的修辭方法,用詞形象生動;(1分)表現(xiàn)出了聲音的時隱時現(xiàn)、時高時低、由遠(yuǎn)及近。(1分)

  3.(2分)答案:江漢平原臘梅:張揚,色彩艷麗(大紅)。(1分)山城臘梅:主桿筆直、修長、枝叉繁多而不柔弱,花色桔黃,淡雅而質(zhì)樸。(1分)

  4.(4分)答案:賣花老人是個清貧樸實的人,富有愛心(或關(guān)心他人)的人,信守承諾的人。她頭纏毛巾,上了年紀(jì),身體枯瘦,還去賣花,采花還摔傷了;她雖然是個普通的老人,卻在受傷后還惦記著找不到工作的外地陌生青年,希望青年人有美好的生活;她自己摔傷了,還讓兒媳來賣花,為的是我等著你的承諾。(或純樸厚道)(答出2點即可;每1點2分,概括性格1分,分析1分。)

  5.(4分)答案:用了襯托手法,(2分)美好的臘梅襯托出了具有高尚品格的賣花老人。(2分)或用了反襯手法,先寫賣花老人枯瘦的外貌,商人一樣的機(jī)敏語言(買一束嘛!老人催著我,才4塊錢,便宜得很。┤缓髮懨篮玫男撵`。或用欲揚先抑手法,先寫賣花老人樸素平常,后寫她美好的心靈。(或描寫肖像、側(cè)面描寫。)(言之成理即可)

  6.(4分)答案:①賣花老人的愛心讓我感動,讓我時時不忘;(2分)②賣花老人外表樸實、家境普通卻有愛心讓我驚訝、難忘(暗香);(2分)③我始終牽掛、懷念著賣花老人。④表達(dá)老人對我的鼓勵、期望的感激、懷念。(答出2點即可,每1點2分)

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