小學數(shù)學故事:荒島歷險(四)(2)
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-09-20 11:44:28
有七個方格的黑點子我沒有來得及畫。把所有的方格都畫上黑點子,把所有的黑點子都加起來得一數(shù)m。向下挖m指長,停止。
米切爾解釋說:“指長是指成年人的中指長,這是我們部族常用的長度單位。過去我們也研究這個圖,總搞不清楚這七個空格里應該畫多少個黑點子。”
“讓我想一想。”羅克拍著腦袋說,“這黑點子的畫法是非常有規(guī)律的。你看,這最上面一行的點子數(shù),從左到右是1、2、3,下一個應該是4。同樣道理,最左邊一行的點子數(shù),從上到下也應該是1、2、3、4。”
米切爾點點頭說:“說得有理?墒瞧渌礁窬筒缓卯嬃恕”
羅克指著圖說:“這條對角線上的點子數(shù)也是很有規(guī)律的,它們都是完全平方數(shù),12=1,22=4,32=9,42=16。”說著,羅克把3個方格畫上了黑點子。
米切爾豎起大拇指夸獎說:“不愧是大數(shù)學家,這數(shù)字關系一眼就能看出來。”
羅克搖搖頭說:“別開玩笑,我一個中學生和數(shù)學家一點不沾邊!”
米切爾望著圖說:“剩下的4個方格就難畫嘍!”
“也不難。”羅克指著圖說,“你仔細觀察就能發(fā)現(xiàn),中間方格的黑點子數(shù)恰好等于最上面方格黑點子數(shù)和最左面方格黑點子數(shù)的乘積。”
米切爾有些不信,親自動手算了一下:
2×2=4,2×3=6,3×2=6,3×3=9。
“哈,一點不差!我也會畫了。最下面一行的兩個方格應該畫8個和12個黑點子,最右面兩個方格也一樣。”米切爾把余下的4個方格也畫上黑點子。
米切爾高興地說:“方格的黑點子都畫滿了,咱們加起來就成了。”說著就要做加法。
“不用去一個一個地加。”羅克攔阻說,“我已經(jīng)算出來了,等于100。”
米切爾驚奇地問:“喲!你怎么算得這樣快?”
“我是采用經(jīng)驗歸納法得出的。”羅克寫出幾個算式:
羅克說:“十六個方格的黑點子加在一起,一定是10的平方,因此是100。”
米切爾搖搖頭說:“為什么不是8的平方,9的平方而一定是10的平方呢?”
羅克說:“你把最左面所有方格的黑點子加在一起就會明白的。”
米切爾心算了一下,隨后一拍腦袋說:“噢,我明白了,底數(shù)恰好等于最左邊所有方格黑點子數(shù)的總和:1+2+3+4=10,所以以10為底。”
羅克又畫了一個圖說:“這樣一拆,就可以得到連續(xù)的立方數(shù)。”
“真有意思。”米切爾把話鋒一轉(zhuǎn)說,“這么說,走出洞口再向前走33步,向右轉(zhuǎn)走32步,向下挖100指長,就能找到老首領埋藏的珍寶了。太好啦!趕快報告給新首領烏西。”
突然,從洞口處扔進一塊石頭,“啪”的一聲將火把打滅。米切爾趕緊打亮手電筒忙問:“誰?”外面無人回答,接著又飛進一塊石頭,將手電筒打滅。米切爾一按羅克的肩頭,低聲說:“趴下!”兩個人趕快趴到了地上。洞里漆黑一片,只聽到從洞口傳來“噔噔噔”的腳步聲。
米切爾和羅克爬起來快步?jīng)_到洞口,只見50米外的草木亂動,已不見人影。
羅克說:“咱們快追!”
“慢!”米切爾攔住羅克說,“此人投石技術高超,追過去,他在暗處,我們在明處,我們要吃虧的!”
羅克忙問:“你說怎么辦?”
“先回去向烏西首領報告。”說完拉著羅克就往回就跑。
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