《日月潭》教學(xué)反思
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-09-18 17:32:29
奧數(shù)網(wǎng)整理了小學(xué)語文課文《日月潭》的教學(xué)反思,希望對小學(xué)語文課文學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)過程中存在的不足之處:在教學(xué)過程中存在著"引導(dǎo)過多"等問題,在讓孩子主動認(rèn)知方面還沒有真正放開。教學(xué)時,我只是注重自己對本課重點(diǎn)詞語和句子的感悟,沒有關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)方法的提高,大膽"放手",而是把自己的感悟強(qiáng)加給學(xué)生,沒有引導(dǎo)學(xué)生對這些詞語進(jìn)行理解后而獲得自己獨(dú)特的感悟和見解。這樣一來,學(xué)生的自主參與意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)能力沒有提高,只是"學(xué)會"而沒有"會學(xué)"。教學(xué)技能非一日之功,得靠平時的修煉,一如既往的去做,才會日提升。因此在以后教學(xué)中,我應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)的文章,虛心求教,多聽聽別人怎么上課,多反思自己的每一次教學(xué)行為。
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