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小學(xué)六年級(jí)作文:《唏哩呼嚕和他的弟弟》讀后感

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-08-31 15:51:13

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小學(xué)六年級(jí)作文:《唏哩呼嚕和他的弟弟》讀后感

  我讀了《唏哩呼嚕和他的弟弟》,這本書圍繞唏哩呼嚕和它的熊貓弟弟而寫。每篇故事都從不同角度刻畫了一只不平凡的小豬,它勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、聰明。我們一起回味一下有趣的小豬吧!

  唏哩呼嚕是一只有愛心的小豬,別看他小,經(jīng)歷過的事情還真不少呢。

  唏哩呼嚕會(huì)很細(xì)心地觀察和它不一樣的小弟“小不點(diǎn)兒”,它發(fā)現(xiàn)“小不點(diǎn)兒”不愛吃白薯和稀飯,喜歡吃竹籬笆,聰明的西里呼嚕知道了“小不點(diǎn)兒”是吃竹子的。于是它把“小不點(diǎn)兒”帶到竹林里,讓這位外來客吃個(gè)夠。吃完了呢,它們一起又到泥塘里打滾摔跤。

  讀完了這則故事,我不由得贊嘆:多么善良的豬一家呀!多么細(xì)心、善良的小豬西里呼嚕呀!

  那么這則故事傳遞給孩子們的將是什么樣的信息呢?我想就是愛與善良,F(xiàn)在的獨(dú)生子女偏多,孩子沒有弟弟或者妹妹,他們體嘗不到愛的傳遞,享受的是愛的專權(quán)。那么作為家長的我們就可以利用這樣的故事情節(jié)引導(dǎo)教育孩子:小豬西里呼?梢阅敲醇(xì)心地呵護(hù)著拾來的豬小弟,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該愛自己的家人和周圍的親朋好友。讓孩子們從小在心里就種下一顆愛與善良的種子。

  通過形象具體生動(dòng)的故事情節(jié)來教育孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比空洞的說教效果好得多。

  這本書還么有讀完,我和孩子都喜歡這只憨直、能干的可愛小豬;從小豬西里呼嚕身上我明白了什么叫機(jī)智、勇敢、勤勞、樂于助人和孝敬父母,多好的家教范本呀!我要和孩子一起讀完這本書,我要學(xué)會(huì)用童眼看世界,在閱讀中教育著孩子,傳播著童話世界里的真善美。

 

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