小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：故鄉(xiāng)

　　只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個(gè)年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉(xiāng)便成為一種�。簾o(wú)從治愈，無(wú)法自己。

　　每當(dāng)深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧?kù)o；而我的老屋里卻空無(wú)一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床  ；田野上的小路寂無(wú)行人，只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉；遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲；更遙遠(yuǎn)處，不眠人似有似無(wú)的歌聲飄忽不定…

　　我是那樣地思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無(wú)奈共存著。多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，我為它寫過無(wú)數(shù)首思念的詩(shī)歌，因?yàn)樗�是我永遠(yuǎn)的戀人。

　　故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久的漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地，直到我長(zhǎng)大。

　　1. 從文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞。

　　搖動(dòng)（      ）    　空閑（       ）   　憂郁（        ）   悄悄（　　　�。�

　　2．畫線中的句子的“它”指的是：__________________________________________________________。

　　3．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。（2分）

　�。�1）無(wú)法自己：________________________________________________________________

　�。�2）輕紗薄翼：________________________________________________________________

　　4．用“ ﹏“畫出文中的一句比喻句。

　　5．”明月廣里寄鄉(xiāng)思“，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的____________、____________、____________、____________、____________等表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

　　6．作者寫過無(wú)數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩(shī)歌，你也背過許多思鄉(xiāng)的詩(shī)句吧！看到明月想起”____________________________________，__________________________________________。“當(dāng)秋風(fēng)起時(shí)想起”____________________________________，____________________________________。“

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