數(shù)學(xué)智力題：手表準(zhǔn)嗎？

　　手表準(zhǔn)嗎？

　　小王買了一只手表，用它和家中的鬧鐘測(cè)試準(zhǔn)確度，手表每小時(shí)要快2分鐘。他想：不一定是自己買的表走不準(zhǔn)，也可能是鬧鐘走不準(zhǔn)。于是，他拿著鬧鐘去對(duì)電臺(tái)播出的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)家里的鬧鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每小時(shí)慢了2分鐘。這一下他高興了，說：“我的表每小時(shí)比鬧鐘快2分鐘，而鬧鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每小時(shí)慢2分鐘，可見我買的表準(zhǔn)的很。”

　　你說小王買的這只表到底準(zhǔn)不準(zhǔn)？

　　答案：乍看起來，他的表是走得很準(zhǔn)。其實(shí)，走得并不準(zhǔn)。這是因?yàn)�，�?dāng)他用新買的手表同鬧鐘對(duì)比時(shí)，每小時(shí)快2分鐘，但這2分鐘并不是標(biāo)準(zhǔn)的2分鐘(因?yàn)轸[鐘上的時(shí)間并不是標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間)；而當(dāng)他用鬧鐘和電臺(tái)播出的時(shí)間對(duì)比時(shí)，每小時(shí)慢2分鐘，這卻不是標(biāo)準(zhǔn)的2分鐘。所以，前后雖然同是2分鐘，但實(shí)際上還存在著快慢的不同。 　　如果我們從邏輯的角度來分析，這前后兩個(gè)“2分鐘”的概念的內(nèi)涵是不同的。前一個(gè)“2分鐘”，是以走時(shí)不準(zhǔn)的鬧鐘為標(biāo)準(zhǔn)的，因而這2分鐘不是標(biāo)準(zhǔn)的2分鐘；而后一個(gè)“2分鐘”當(dāng)然就不一樣了。所以，他由此認(rèn)為手表走的很準(zhǔn)的結(jié)論是不可靠的。恰恰相反，正由于兩個(gè)“2分鐘”不是一樣的，所以，由此可認(rèn)定他的手表不準(zhǔn)。 　　這個(gè)案例告訴我們，在解題時(shí)，概念一定要準(zhǔn)確，在用同一詞表達(dá)概念時(shí)，其內(nèi)涵應(yīng)是恒定的。