小學(xué)數(shù)學(xué)故事：就醫(yī)記（四）

　　護(hù)士長(zhǎng)香擦皮阿姨帶著迷迷到住院處登記。住院部主任說：“這個(gè)小病人要去做一下X透視。”X透視室黑呼呼的，只開著一盞小燈。迷迷有點(diǎn)害怕，想站起來。“別動(dòng)，坐好！馬上開始透視。”透視醫(yī)生命令說。一會(huì)兒，透視醫(yī)生拿來一張透視片對(duì)迷迷說：“毛病全在上面。”透視醫(yī)生問迷迷：“你知道18＋X＝30中，X怎么求嗎？”

　　“知道，求加數(shù)用減法。X＝30－18，X＝12。”迷迷回答。“那么，X－5＝18中，X怎么求呢？”

　　“用加法，X＝5＋18，X＝23。”

　　“18—X＝5，X又怎么求呢？”

　　“X＝18＋5，X＝23。”

　　“�。�”透視醫(yī)生停了一下說，“你把X＝23代到原式18－X＝5中驗(yàn)算一下，看看對(duì)不對(duì)？”

　　迷迷吞吞吐吐地說：“18－23等于？？”“不對(duì)了吧！”透視醫(yī)生說：“X是未知數(shù)，我們?cè)谇蟪鯴的值后，一定要把它代進(jìn)原式中去檢驗(yàn)，看計(jì)算是不是正確。”接著，透視醫(yī)生又對(duì)香擦皮護(hù)士解釋說：“這上面最嚴(yán)重的毛病正是，求減數(shù)用加法。減數(shù)是加法中的一個(gè)加數(shù)，只能用被減數(shù)減去差，才能得到減數(shù)。”

　　香擦皮護(hù)士拿起透視片說了聲謝謝，就帶著迷迷去病房了。請(qǐng)看下回。