小學(xué)數(shù)學(xué)故事:頁(yè)碼與鉛字
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-08-05 12:34:10
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小學(xué)數(shù)學(xué)故事:頁(yè)碼與鉛字
一本書(shū)的頁(yè)碼在印刷排版時(shí)要用1392個(gè)鉛字,這本書(shū)有多少頁(yè)?在這些頁(yè)碼中,鉛字“1”共出現(xiàn)多少次?
這是經(jīng)常見(jiàn)到的問(wèn)題,但要迅速、正確地做出回答,各人情況很不一樣──也許一位細(xì)心、善于思考的學(xué)生能令人滿(mǎn)意,而粗心、思維紊亂的中學(xué)生可能使人失望。
不信,請(qǐng)先自己試試看。它的正確答案是:本書(shū)共有500頁(yè),其中鉛字“l”共出現(xiàn)200次。
不妨先用手邊的一本書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地?cái)?shù)下去,邊數(shù)邊想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):
最初的9頁(yè)(l—9頁(yè))共用鉛學(xué)9個(gè);
緊接的90頁(yè)(10—99頁(yè))共用鉛字90×2=180(個(gè))。
余下的若干頁(yè),設(shè)為x頁(yè)(x為三位數(shù)),用鉛字3x(個(gè)),
得方程
9+180+3x=1392。
解得x=401。
故本書(shū)共有9+90+401=500(頁(yè))。
注意解題的關(guān)鍵是采用了分類(lèi)思想──將本書(shū)的頁(yè)碼分為三類(lèi):
(1)頁(yè)碼為一位數(shù)(1一9頁(yè));
(2)頁(yè)碼為二位數(shù)(10一99頁(yè));
(3)頁(yè)碼為三位數(shù)(100—500頁(yè))。
在這500頁(yè)的頁(yè)碼中,鉛字“1”共出現(xiàn)多少次?──為了正確、迅速地回答本問(wèn),仍要采用分類(lèi)思想:鉛字“1”在頁(yè)碼的個(gè)位數(shù)出現(xiàn)的次數(shù);鉛字“1”在頁(yè)碼的十位數(shù)出現(xiàn)的次數(shù);鉛字“1”在頁(yè)碼的百位數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)。
(1)鉛字“1”在頁(yè)碼的個(gè)位數(shù)出現(xiàn)的狀況為
00[1]~49[1]
這說(shuō)明鉛字“1”在頁(yè)碼的個(gè)位數(shù)出現(xiàn)50次。
(2)鉛字“1”在頁(yè)碼的十位數(shù)出現(xiàn)的狀況為
0[1]0~4[1]9
這說(shuō)明鉛字“1”在頁(yè)碼的十位數(shù)出現(xiàn)50次。
(3)鉛字“1”在頁(yè)碼的百位數(shù)出現(xiàn)的狀況為
[1]00一[1]99
這說(shuō)明鉛字“1”在頁(yè)碼的百位數(shù)出現(xiàn)100次。
故鉛字“1”共出現(xiàn)50+50+100=200(次)。
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