小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案：無(wú)所不知的媽媽

　　我的媽媽是一個(gè)非常和藹可親又聰明的人。

　　有一次吃晚飯的時(shí)候，她讓我們明白了什么才是真正的善良。

　　懷特先生時(shí)常來(lái)我們家，他是爸爸的一個(gè)老朋友。他十 分可憐，因?yàn)樗�不能很好地說(shuō)話--他口吃得厲害。

　　媽媽總是告訴我們五個(gè)孩子不許笑話懷特先生，我們當(dāng)然也盡量按她說(shuō)的去做。不過(guò)那天吃飯時(shí)我們實(shí)在忍不住了，因?yàn)?懷特先生怎么也說(shuō)不上來(lái)話。他一個(gè)勁兒地說(shuō)“面--面--面”，我們知道他想要面包�？吹剿�急得滿頭大汗，媽媽知道我 們馬上就要哈哈大笑了。她突然邊笑邊說(shuō)：“孩子們，看我干了些什么？我把糖放在約翰的肉上了。”我們五個(gè)借機(jī)痛快地大笑起來(lái)。媽媽讓我們意識(shí)到真正的朋友不只是對(duì)別人表達(dá)一種溫 情，還需要用機(jī)敏的言行來(lái)使別人免于受窘。

　　要知道媽媽給我的教誨真是太多了。我還是孩子的時(shí)候，就多愁善感。說(shuō)實(shí)話，我羞于承認(rèn)這一點(diǎn)。我常常為一些不值得的事感慨、煩惱。媽媽看到我愁眉苦臉，總是說(shuō)：“別不高興，應(yīng)該高興的事多得數(shù)不過(guò)來(lái)呢！”

　　冬天來(lái)了，下了一場(chǎng)好大的雪。媽媽帶我出去散步。“看那些榆樹(shù)。”她說(shuō)，“如果樹(shù)枝斷了，榆樹(shù)就會(huì)死。再看看那些常青樹(shù)，它們可沒(méi)被雪壓壞。世界就是有這樣兩種樹(shù)：一種，倔強(qiáng)，一種聰明。榆樹(shù)的樹(shù)枝絲毫不彎，雪堆積在上面，最后樹(shù)枝被壓斷，就死了。但常青樹(shù)就不同了，當(dāng)樹(shù)枝被雪壓得承受不了時(shí)，就彎下來(lái)，讓雪滑下去。所 以，第二天早晨，它還是挺拔如初。孩子，做一棵常青樹(shù)吧，承受你應(yīng)該承受的，讓不必要的負(fù)擔(dān)溜走， 我知道很多快樂(lè)在等待你。”

　　1．在加點(diǎn)字的正確讀音下畫(huà)“√”。(4分

　　和藹(ǎi  guǒ)    教誨(méi  huì)    倔強(qiáng)(jué  qū)    感慨(kǎi  gài)

　　2．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

　　和善--(    )  憐憫--(    )  機(jī)靈--(    )  承擔(dān)--(    )

　　3．按要求改寫(xiě)句子。(4分)

　　(1)應(yīng)該高興的事多得數(shù)不過(guò)來(lái)呢！(改成陳述句)

　　(2)冬 天來(lái)了，下了一場(chǎng)好大的雪。(改成感嘆句)

　　4．讀了這篇短文，你從中受到了什么教育？(5分)

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