孩子高中了，經(jīng)常有一些家長(zhǎng)討論，以前很聽(tīng)話的孩子，為什么到高中以后經(jīng)常會(huì)和父母起爭(zhēng)執(zhí)，家長(zhǎng)說(shuō)兩句后，孩子反而會(huì)嫌棄父母特別煩。其實(shí)，這種情況在高中生特別常見(jiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)先了解具體原因所在。

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　　我們都知道，人與人之間需要溝通，與父母的溝通更是培養(yǎng)孩子健康心理和健全人格的重要環(huán)節(jié)。到底是什么原因，導(dǎo)致高中生與父母溝通起來(lái)如此困難呢?

　　其實(shí)，高中生和初中生相比，已經(jīng)有了很大的不同，他們有了更加強(qiáng)烈的自我意識(shí)，喜歡自己處理問(wèn)題，不愿意家長(zhǎng)、老師過(guò)多干涉，而家長(zhǎng)往往忽略了孩子在這一階段的特點(diǎn)。

　　依然用老眼光看待孩子，用老方法處理問(wèn)題。對(duì)孩子表現(xiàn)出的厭煩情緒，大部分家長(zhǎng)不是找原因想辦法如何緩解，而是采取反復(fù)說(shuō)教，甚至粗暴干涉的措施，結(jié)果治標(biāo)不治本。

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　　另外，隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，日新月異的外界事物吸引著學(xué)生的目光，尤其是高中生。很多教育人士都感慨，如今的高中生比上個(gè)世紀(jì)的高中生更有想法，更桀驁不馴，更難管理和教育，他們動(dòng)輒與家長(zhǎng)、老師形成水火不容之勢(shì)，實(shí)在令人頭疼。

　　如何幫助孩子找到情緒的宣泄口，如何處理好與孩子之間的矛盾，如何避免兩代人的戰(zhàn)爭(zhēng)，要做到這些，良策只有一個(gè)：與孩子實(shí)現(xiàn)良好溝通。但這也正是許多家長(zhǎng)的隱痛：為什么我能把孩子養(yǎng)大，卻無(wú)法跟他溝通?

　　日前，一項(xiàng)關(guān)于四國(guó)(美國(guó)、日本、韓國(guó)、中國(guó))親子關(guān)系的調(diào)查結(jié)果顯示：中國(guó)父母很少表?yè)P(yáng)孩子，和孩子溝通也最少，很少把孩子當(dāng)大人看待。因此，中國(guó)高中生和父母在一起感到快樂(lè)的比例最低，有了煩惱也不愿找父母傾訴。