親子溝通時,如何機智地給娃“洗腦”:培養(yǎng)孩子的「自我效能」
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-30 14:09:28
培養(yǎng)孩子的「自我效能」
美國著名心理學(xué)家班杜拉曾提出了一個社會認(rèn)知理論的核心概念:“自我效能感”。
自我效能感是指:人們對自己能否完成某一成就行為的推測與判斷,與一個人能否成就自我息息相關(guān)。
研究表明,自我效能感高的人,往往對自己有著更高的期望值,遇事能夠理智的處理,并且樂于迎接挑戰(zhàn),也往往可以更好地發(fā)揮自己的智慧和技能。
相反,自我效能感低的人,更容易自暴自棄,在壓力面前束手無策,甚至于無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
對于孩子來說,自我效能感的建立,是培養(yǎng)自信心的最佳助攻,并與父母對他們的溝通態(tài)度是分不開的。
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