小學三年級語文閱讀練習題及答案:螞蟻和玻璃杯
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-24 15:27:45
小學三年級語文閱讀練習題及答案:螞蟻和玻璃杯
非常不幸,兩只螞蟻誤入玻璃杯中。
他們慌張地在玻璃杯底四處觸探,想尋找一個縫隙爬出去。不一會兒,他們便發(fā)現(xiàn),這根本不可能。于是,他們開始沿著杯壁向上攀登?磥,這是通向自由的惟一路徑。
然而,玻璃的表面實在太光滑了,他們剛爬了兩步,便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身體,爬起來,再次往上攀登。很快,他們又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步卻失敗了,而且,這一次比哪次都摔得重,比哪次都摔得疼。
好半天,他們才喘過氣來。一只螞蟻一邊揉著屁股,一邊說:“咱們不能再冒險了。否則,會摔得粉身碎骨的?”
另一只螞蟻說:“剛才,咱們離勝利不只差一步了嗎?”說罷,他又重新開始攀登。 一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的邊緣,用最后一點力氣,翻過了這道透明的圍墻。
隔著玻璃,杯子里的螞蟻既羨慕又忌妒地問:“快告訴我,你獲得成功的秘訣是什么?” 杯子外邊的螞蟻回答:“誰在最困難的時候,不喪失信心,誰就可能贏得勝利。”
1.文中畫“--”句中的省略號表示 。
2.用“~~~~~”畫出表示螞蟻很艱難攀登的句子。
3.讀文中“剛才,咱們離勝利就只差一步了”這句話應用什么語氣讀?請把正確的用“√”表示出來。
(1)鼓足勇氣,充滿自信。( 。
(2)無奈的,慌亂的。( 。
。3)驕傲的,冒險的。( 。
4.分別用一句話來形容這兩只螞蟻的性格特點。
。1)留在杯子里的螞蟻:
。2)爬出杯子的螞蟻:
5.面對困境,最后兩只小螞蟻各采取什么態(tài)度?結(jié)果怎樣?
6.畫“ “的句子是短文的 句,你是如何理解這句話的?
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