三、書(shū)寫(xiě)提示。

　　我們的漢字博大精深，要想寫(xiě)好看的鋼筆字，就要注意執(zhí)筆的姿勢(shì)和坐姿。

　　1．觀察鋼筆字，你從中學(xué)到什么？

　　2．怎樣才能把鋼筆字寫(xiě)得規(guī)范、端正？

　　橫畫(huà)要寫(xiě)的平穩(wěn)，豎畫(huà)要寫(xiě)的端正，橫平豎直，字就會(huì)平穩(wěn)端正。

　　3．使用鋼筆時(shí)，要注意執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。

　　4．書(shū)寫(xiě)練習(xí)，老師邊走邊看，指出錯(cuò)誤。

　　5．展示、交流、評(píng)價(jià)。

　　四．日積月累。

　　1．課件出示課本上的9個(gè)詞語(yǔ)。

　　2．學(xué)生看課件和老師一起誦讀。

　　3．小組討論一下還有什么類(lèi)似的詞語(yǔ)。

　　五、總結(jié)。

　　這節(jié)課你有什么收獲。

　　教學(xué)反思：

　　教學(xué)中我先通過(guò)給同學(xué)們出一個(gè)之前他們不理解的詞語(yǔ)來(lái)引入新課，然后和他們一起通過(guò)各種各樣的方法來(lái)解決這些問(wèn)題，接著讓同學(xué)們通過(guò)PPT看到一些關(guān)于四季的圖片等，讓同學(xué)們真實(shí)感受四季的變化，把同學(xué)們帶入到教材中，并且讓同學(xué)們自己小組內(nèi)思考有什么形容季節(jié)的詞語(yǔ)，隨后全班一起討論。最后練習(xí)正確的使用鋼筆，注意執(zhí)筆的姿勢(shì)和坐姿。