部編版三年級(jí)上冊(cè)《口語交際1 我的暑假生活》語文教案

　　口語交際1　我的暑假生活

　　教學(xué)要求：

　　1．讓學(xué)生在口語交際中鍛煉語感。

　　2．讓學(xué)生在交際中學(xué)會(huì)認(rèn)真聽別人說話，不要打岔。

　　3．學(xué)會(huì)對(duì)別人說的話進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1．表達(dá)時(shí)要口齒清楚，聲情并茂，并配合圖片動(dòng)作等。

　　2．注意把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事情的前因后果表達(dá)清楚。

　　課前準(zhǔn)備：

　　生活照片。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入。

　　(出示老師課余生活的照片)漫長的暑假生活很快過去了，老師在暑假里經(jīng)歷了一件新鮮事，請(qǐng)大家說一說老師在做什么啊？

　　二、問同學(xué)們看相片的感受。

　　問：想不想知道老師在暑假做了什么��？

　　三、結(jié)合照片，老師講述自己暑假經(jīng)歷過的新鮮事。

　　四、讓學(xué)生復(fù)述老師的經(jīng)歷。

　　1．注意講清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事情的來龍去脈。

　　2．師生共同點(diǎn)評(píng)。

　　(講故事一要選別人感興趣的事，二要恰當(dāng)?shù)剡x用圖片和實(shí)物)

　　五、分小組講自己經(jīng)歷的新鮮事。

　　1．交流自己經(jīng)歷了什么新鮮事。

　　2．交流自己有什么收獲。

　　3．其他同學(xué)交流有什么感受。

　　4．講講今后的打算。

　　六、每組選派一名講得好的同學(xué)上臺(tái)講述自己經(jīng)歷的新鮮事。

　　1．生講，師略記條理。

　　2．予以講評(píng)、梳理。

　　七、評(píng)比。

　　大家評(píng)比誰講得最好，評(píng)出講故事小能手。

　　八、作業(yè)：回家講給媽媽聽。