小學(xué)五年級語文閱讀練習(xí)題及答案:戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-07-09 11:33:37
小學(xué)五年級語文閱讀練習(xí)題及答案:戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子
有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好(hǎo hào)繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。
然而不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心,痛哭流涕(tì dì ) ,埋(mái mán )怨命運(yùn)對他們太 不公平。恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人走上前去,先對耳聾的孩子 比劃著說: “你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是亮的,為什 么不改學(xué)繪畫呢?”接著,他對眼睛瞎的孩子說,“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”
兩個(gè)孩子聽了,心里一亮。他們擦干眼淚,開始新的追求。
說也奇 怪,改學(xué)繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒(dào dǎo)有利。因?yàn)樗?能夠免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。
果然,耳聾的孩子后來成了美術(shù)家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩 子后來成了音樂家,飲譽(yù)天下。
一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆非常激動,拉住老人連連道謝。 老人笑著說:“不用謝,事實(shí)證明:只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候,它,常常還留下另一道路的!”
1、把括號里正確的注音劃出來。
2、給下面詞語中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,在括 號里寫出所選義項(xiàng)的序號。
(1)、心里一亮( )[①光線強(qiáng)。②發(fā)光。③響亮。④清楚;明白⑤顯露;顯示。]
。2)、名揚(yáng)( )四海[①高興;往上升。②往上撒。③傳播出去。 ④指容貌好看]
3、選詞填空。
必須 必需 反應(yīng) 反映
A.我們( )遵守《小學(xué)生守則》。
B.今天的故事會,同學(xué)們( )很好。
C.筆、墨、紙、硯是我們學(xué)習(xí)的( )品。
4、把下面句子改成陳述句。
你的耳朵雖然壞了,但眼睛 還是亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?
5、你是怎樣理解“只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常還留下另一條道路的!” 請你簡單用自己的話說一說。
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