北京版四年級語文上冊教案設(shè)計(jì)《瀑布》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識6個字，會寫8個字，自主積累詞語。

　　2、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　3、 能聯(lián)系全詩展開想象，了解詩的內(nèi)容，理解詩句的意思，感受瀑布的雄偉壯觀，體會大自然的美麗。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、認(rèn)識6個字，會寫8個字。

　　2、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　想象意境。

　　教學(xué)時數(shù)：

　　2課時

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　字、詞卡片，瀑布掛圖。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、談話導(dǎo)入。

　　1、聽錄音，猜一猜，是什么發(fā)出的聲音？

　　2、你們見過瀑布嗎？

　　3、背誦《望廬山瀑布》。

　　4、 揭示課題，齊讀課題。

　　二、初讀課文，隨文識字。

　　1、學(xué)生自由讀課文。要求：反復(fù)讀課文，讀準(zhǔn)字音。

　　2、默讀課文，找出要求認(rèn)識的字，以及你喜歡的句子詞語和不明白的地方。

　　3、同桌互相拼讀要求認(rèn)識的字，說說你是怎樣記住它們的。

　　4、教師抽讀卡片，說詞，說識字方法。

　　5、 找出帶有生字的句子讀一讀。

　　三、指導(dǎo)寫字。

　　1、出示會寫字，讀一讀。

　　2、觀察生字在田字格中的位置，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　3、反饋。

　　4、 學(xué)生自由說詞，看誰說的多。

　　5、 有哪些字需要老師的幫助，教師范寫。

　　6、 學(xué)生練寫，教師個別指導(dǎo)。

　　作業(yè)展示，大家評價。

　　作業(yè)

　　寫字，讀課文。