北京版三年級語文上冊教案設(shè)計《墨漬》

　　教學(xué)目標：

　　★學(xué)會11個生字及新詞，認讀6個字。

　　★有感情地朗讀課文，能說說課文中“意外的成功”指的是什么。

　　★想像“我”聽到贊賞后心里的想法，并能跟大家進行交流。

　　★積累詞語，會用“繼續(xù)”造句。

　　教學(xué)重點：

　　了解課文內(nèi)容，能體會到遇到困難與挫折時，積極動腦筋想辦法，有時會有意外的收獲。

　　教學(xué)難點：

　　能結(jié)合課文的內(nèi)容說一說“意外的成功”指的是什么。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　教學(xué)目標：

　　學(xué)會11個生字及新詞，認讀6個字，積累詞語，會用“繼續(xù)”造句。培養(yǎng)學(xué)生認真寫字的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)習(xí)生字，積累詞語，用“繼續(xù)”造句。

　　教學(xué)難點：

　　用“繼續(xù)”造句。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話引入，激發(fā)孩子們的讀書興趣：（2’）

　　1．談話：誰知道“意外”是什么意思？你在生活中是否遇到過意外的事情？

　　2．引導(dǎo)：你遇到意外的事情后，怎樣做的？學(xué)生說自己的做法。

　　一滴墨漬闖了一個大禍，引得主人先是大哭，后來卻有了意外的成功。”這是為什么呢？

　　板書課題：墨漬

　　理解課題