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2018-06-28 10:54:41 下載試卷 標簽:北京版語文 三年級上冊 教案設計 和老師在一起
北京版三年級語文上冊教案設計《和老師在一起》
教學目標:
1、學會11個生字及新詞,認識4個字。會用“必須”造句。
2、有感情地朗讀課文,背誦課文。
3、回憶自己和老師在一起時的歡樂情景,并能跟同學交流。
4、能選擇合適的詞語與指定的詞語進行搭配。
教學重、難點:
了解詩歌內(nèi)容,感受詩歌中小學生的歡樂心情和對老師的熱愛。
教學時間:
2課時。
第一課時
教學理念:
這是一首貼近兒童學習生活的詩歌,語言優(yōu)美,富有詩意,字里行間流露出對小學校的熱愛之情。這首詩歌語言親切,瑯瑯上口。應以讀為主,從語言文字入手,在讀中引導學生體會詩中的思想感情。在學習過程中,讓學生通過對比讀、填空讀的方法,感悟詩中老師對自己的愛,結合朗讀,再引導學生將文章中的話變成腦中的 “畫”,學生找到了背誦的方法。在教學課文時,用激情導入的方法對課文進行鋪墊,讓學生感受到老師深深的愛。
教學目標:
1、初步學習生字,讀準字音,初識字形,粗解字義。
2、正確、流利、地朗讀課文,試背課文。
教學重點:
了解詩歌內(nèi)容,感受詩歌中小學生的歡樂心情和對老師的熱愛。
教學難點:
感受詩歌中小學生的歡樂心情和對老師的熱愛。
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