6位教育黨代表談教育綜合改革(一)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-06-28 08:28:41
10月22日下午,十九大新聞中心舉辦第六次集體采訪活動,邀請6位教育黨代表談教育綜合改革。記者們提了哪些問題?代表們是怎么回答的?隨小編一起到現(xiàn)場看看。
先帶大家認(rèn)識一下,參加集體采訪的6位教育界黨代表↓↓↓
虞麗娟
上海市教育衛(wèi)生工作黨委書記
我來自上海教育衛(wèi)生工作黨委,在中央全面深化改革布局當(dāng)中,上海承擔(dān)了國家教育綜合改革和高考改革試點任務(wù)。2014年啟動以來,我們在提升政府教育治理能力、落實立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展各級各類教育,包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、終身教育,構(gòu)建綜合保障體系等十大方面,一共有52條214個重要舉措,目前進(jìn)展順利,通過中期評估,各項工作取得了階段性成效。這次黨代會結(jié)束以后,我們將全面深化教育綜合改革,把十九大的精神切實貫徹好、落實好,努力辦好人民滿意的教育。
第一,教育的歷史定
劉炯天
鄭州大學(xué)校長
我是來自鄭州大學(xué)的黨代表劉炯天,非常高興參加黨代會,并在這里跟大家見面。鄭州大學(xué)是河南省人民政府舉辦的一所地方綜合性大學(xué),是教育部和省級政府共建的第一所高校,也是原來的211工程重點建設(shè)高校,中西部綜合實力提升計劃建設(shè)高校,前不久也很榮幸地入選了雙一流建設(shè)高校。我想,在這里給鄭州大學(xué)做一個介紹,歡迎各位媒體朋友有機(jī)會到鄭大訪問。
第一,教育的歷史定
劉志懷
新疆哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長
我是來自新疆哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院的河南理工大學(xué)援疆干部,2010年起到現(xiàn)在我連續(xù)三批在哈密援疆,今年是第七年。這次能夠親臨現(xiàn)場,聆聽十九大報告,我感到很高興、很振奮。十九大報告中提出加強(qiáng)職業(yè)教育和對技術(shù)技能的培訓(xùn),我認(rèn)為黨中央對關(guān)乎民生、關(guān)乎就業(yè)的職業(yè)教育非常重視。黨的十八大以來的五年間,我親身參與并見證了職業(yè)教育所取得的巨大發(fā)展,也親身感受到了黨中央對職業(yè)教育的重視,對新疆的支持。作為援疆干部和教育工作者的代表,回去之后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)總書記的講話精神、報告精神,充分發(fā)揮教育援疆的優(yōu)勢,為新疆的教育事業(yè)特別是職業(yè)教育的快速發(fā)展,促進(jìn)就業(yè)、民生改善和造福各族人民,做出自己的貢獻(xiàn)。
第一,教育的歷史定
李希貴
北京十一學(xué)校校長
十一學(xué)校是北京市海淀區(qū)的一所公辦完全中學(xué),現(xiàn)在我除了擔(dān)任十一學(xué)校的校長,最近五年,也兼任了我們學(xué)區(qū)一所薄弱學(xué)校——太平路學(xué)校的校長,同時又兼任海淀區(qū)北部農(nóng)村北京市第47中學(xué)的校長。通過職務(wù)的增加,大家可以看出,北京市海淀區(qū)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、城鄉(xiāng)學(xué)校一體化所做的努力。
第一,教育的歷史定
徐川
南京航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書記
我是徐川,來自南京航空航天大學(xué)。在過去近十年的時間里,一直是一名一線的學(xué)生工作人員。我的職業(yè)愿景一直就是一句話,希望能做一名讓學(xué)生終身難忘的同路者和陪伴者,一是讓學(xué)生隨時隨地找得到,二是跟學(xué)生以心換心,聊得來,F(xiàn)在我有個微信公眾號叫南航徐川,服務(wù)全國20萬青年學(xué)生,到現(xiàn)在基本能做到對所有學(xué)生的問題,48小時內(nèi)有求必應(yīng),有問必答。同時為了更好地回應(yīng)學(xué)生方方面面的問題,我們開設(shè)了很多專欄,答學(xué)生問、節(jié)日談等等,每個專欄閱讀量都是千萬量級,F(xiàn)在我們成立了“川流不息” 思政工作團(tuán)隊,目標(biāo)就是把“我”變成“我們”,爭取做全國更多青年朋友的同路人和陪伴者。
第一,教育的歷史定
黃俊瓊
貴州省黔東南州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣江古鎮(zhèn)中心小學(xué)教師
我是黃俊瓊,來自于貴州省黔東南州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣江古鎮(zhèn)中心小學(xué),我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師,今天能作為黨的十九大代表來參加這次集體采訪我感到非常榮幸。今天跟大家分享一下我二十多年來作為鄉(xiāng)村教師的感受: 2010年國培計劃實施以來,像我一樣的鄉(xiāng)村教師能夠走出大山,到省里培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界,增加了知識。2014年9月我參加國培教師北師大培訓(xùn)班,總書記在百忙之中抽出寶貴的時間來到我們國培小二班,與我們親切座談、交流。2015年9月9日,時隔一年,習(xí)總書記又給我們貴州國培參訓(xùn)教師回信,他囑咐我們要牢記使命,不忘初衷,扎根西部,服務(wù)學(xué)生。習(xí)總書記的關(guān)懷和囑托,給我們鄉(xiāng)村教師指明了方向、注入了動力、增進(jìn)了信心。2016年4月,我被省教育廳評為省級鄉(xiāng)村名師,我最后想說一句話,25年來,作為鄉(xiāng)村教師,我感到非常幸福、快樂。
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