一是圍繞重點開展學習。圍繞《迎接國家衛(wèi)生城市復審應知應會100問》和《中國公民健康素養(yǎng)66條》等簡要梳理匯總，編印《國衛(wèi)復審應知應會》學習資料，做到在校師生人手一份，內(nèi)容簡潔、易讀易懂，方便師生隨時隨地學習。

　　二是開展多樣學習形式，制作“組合餐”。利用微信、QQ平臺、紅領巾廣播站等現(xiàn)代媒體，分批次連續(xù)推送“應知應會”內(nèi)容。具備條件的學校利用LED彩屏滾動播出迎接國衛(wèi)復審知識；利用早點名、教職工大會、年級部大會等時間，組織教職工對應知應會知識內(nèi)容進行現(xiàn)場提問、現(xiàn)場搶答，不僅活躍了學習氣氛，也巧妙地檢查干部職工的學習情況，達到了潤物細無聲的教育效果。

　　三是定期組織考試，檢查學習效果。每周各學校開展一次考試，檢查干部職工對《迎接國家衛(wèi)生城市復審應知應會100問》和《中國公民健康素養(yǎng)66條》最新要求的掌握情況，確保師生學有所得、學有所悟，使師生對國衛(wèi)復審工作有了清晰明了的認識。

　　四是對照標準強化履職意識，提升生活幸福感。要求全體師生把應知應會內(nèi)容的要求有機融入到自身工作、生活中去，使干部職工在履職過程深刻領會國衛(wèi)復審應知應會理論知識學習的重要性。

　　通過學習，干部、全體師生將所學內(nèi)容與生活緊密結合，深化了衛(wèi)生健康保健意識，提高了衛(wèi)生健康水平，推動了教育系統(tǒng)迎接國衛(wèi)復審工作有序進行。