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《森林大熊》發(fā)現(xiàn)人、自然還有時代的關(guān)系

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-06-26 13:44:25

智能內(nèi)容

  孩子們讀書,較大的意義就是要讓孩子們從這些書籍中,收獲人生成長的意義,在我們生活的今天,最值得我們思考的就是自然,還有我們的時代,今天,小編給大家?guī)淼拿鴮?dǎo)讀,就引導(dǎo)大家一起去認識人、自然還有時代的關(guān)系,孩子們值得一讀。

  一、名著名稱

  《森林大熊》

  二、名著作者

  約克·史坦納,瑞士人,上世紀70年代,他開始與畫家約克·米勒合作,首部作品便是著名的《森林大熊》,他們的合作,讓更多膾炙人口的佳作誕生。

  約克·米勒,瑞士人,1942年出生于瑞士洛桑,1973年他的處女作《推土機年年作響 鄉(xiāng)村變了》一經(jīng)發(fā)表,即獲得了巨大反響,他與約克·史坦納合作的作品《森林大熊》《再見,小兔子》等受到大家的關(guān)注。

  三、內(nèi)容簡介

  《森林大熊》主要給我們講述的是一個關(guān)于在現(xiàn)代文明中,人類對自我的迷失和找尋的寓言故事,在這個故事中,主角就是冬眠的大熊,當(dāng)它醒來的時候,它發(fā)現(xiàn)自己的家園消失,取而代之的是一個現(xiàn)代化的工廠,就這樣,大熊在這個工廠這被人管教和呵斥,剛開始的它還會辯解,但是,時間久了,它也漸漸地不知道自己是誰,自己來自哪里……

  四、推薦理由

  人、自然,還有我們所謂的時代文明,總是在以犧牲一方來成全另一方的方式進行著,《森林大熊》就是這樣的故事,我們在這個故事中,因為大熊的遭遇而受到心靈的震顫,我們是不是也和大熊一樣,隨著時代文明的進步,我們而忘記了自己是誰……

  這樣一個有深刻意義的故事,相信孩子們在閱讀的過程中,也會有最深刻的理解,喚醒孩子們的覺悟,讓孩子們真正知道,我們該如何發(fā)展這個社會,如何在這個社會中實現(xiàn)較大的價值。

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